來源:幼教網(wǎng) 2016-09-18 10:30:37
	  主題:請(qǐng)讓我來幫助你
	
	  活動(dòng)名稱:你很特別
	
	  活動(dòng)目標(biāo):
	
	  1、理解故事內(nèi)容,知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng),學(xué)習(xí)悅納自己,尊重別人。
	
	  2、樂意表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)和理解。
	
	  活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖5號(hào);磁帶及錄音機(jī)。
	
	  活動(dòng)過程:
	
	  1、引出主題,講述故事。
	
	  你覺得個(gè)子高是好事嗎?為什么?
	
	  2、教師完整播放故事錄音,幼兒傾聽理解。
	
	  討論:
	
	  故事的名字叫什么?
	
	  故事里有什么人?他們有什么特點(diǎn)呢?
	
	  故事講了一件什么事?
	
	  3、出示掛圖一,教師講述故事,從開頭至“這正是卡勒所希望的,它不愿意自己再長(zhǎng)高了”。
	
	  教師講述故事,幼兒傾聽。
	
	  師幼根據(jù)故事內(nèi)容,展開討論:
	
	  卡勒為什么不開心?發(fā)生了什么事?
	
	  小伙伴們不喜歡卡勒,卡勒決定怎么辦呢?
	
	  4、依次出示掛圖二、三、四。教師講述故事,從“不久,媽媽帶卡勒去看醫(yī)生”一直到結(jié)束。
	
	  卡勒去看醫(yī)生的時(shí)候遇見了誰(shuí)?為什么大家叫啊德“小蟲蟲”?
	
	  醫(yī)生對(duì)卡勒、啊德說了什么?
	
	  卡勒為什么那么高興?
	
	  5、討論分析,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
	
	  為何故事的名稱叫《你很特別》呢?
	
	  說說卡勒和啊德的特別之處?你喜歡他們嗎?
	
	  你有什么話想對(duì)卡勒、啊德說呢?
	
	  6、說說特別說一說你有什么特別的地方,你有什么特長(zhǎng)。
	
	  你結(jié)實(shí)的小班弟弟妹妹有什么特別的地方,有什么特長(zhǎng)。
	 
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