大班數(shù)學(xué)教案：小熊尋寶記

　　教學(xué)背景：

　　大班的孩子喜歡益智類的玩具，這種玩具要求動(dòng)腦、動(dòng)手，操作性強(qiáng)，往往具有挑戰(zhàn)性。因此，根據(jù)他們現(xiàn)在的發(fā)展階段，我為每一位孩子準(zhǔn)備了一套七巧板，從易到難，放入益智區(qū)后，深受孩子的喜愛。但部分幼兒并沒有掌握七巧板的拼搭規(guī)則和技巧，因此，我選取此內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　１．認(rèn)識七巧板，初步了解七巧板的拼搭規(guī)則。

　�。玻柚n件，嘗試以多種方式用七巧板拼搭相關(guān)圖案，感受七巧板的有趣。

　�。常岣哂煤唵蔚臄�(shù)學(xué)方法解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解七巧板的拼搭規(guī)則。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能夠嘗試以多種方式用七巧板拼搭相關(guān)圖案。

　　活動(dòng)方法

　�。保菔痉ǎ簞�(dòng)畫激發(fā)興趣。活動(dòng)通過動(dòng)畫，小熊借助七巧板的幫助，克服困難，得到了魔法棒，童話的故事情節(jié)，激發(fā)了幼兒的興趣。

　�。玻僮鞣ǎ翰僮黧w驗(yàn)樂趣。在課件演示的過程中，引導(dǎo)幼兒親自動(dòng)手操作，在動(dòng)手、動(dòng)腦中，嘗試以多種方式用七巧板拼搭圖案來幫助小熊尋寶。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。保缎⌒軐氂洝氛n件。

　�。玻咔砂澹咳艘环荩�。

　�。常處熎咔砂宀僮骺ㄆ环�。

　　一、導(dǎo)入，認(rèn)識七巧板

　�。保ǔ鍪菊n件）今天老師請來了一位朋友，看看是誰？（小熊）它有一套心愛的玩具--七巧板。

　�。玻咔砂謇镉心男﹫D形？數(shù)一數(shù)，一共有幾個(gè)三角形？認(rèn)識正方形、平行四邊形。

　　教師小結(jié)：就是這七個(gè)圖形組成七巧板，“它們就像是7個(gè)好兄弟，相親相愛不分開”。

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