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北京幼升小應(yīng)該如何擇校?(2)

來源:幼教網(wǎng) 2016-09-12 10:04:31

說兩句

  現(xiàn)象三:選擇普通小學(xué)

  優(yōu)勢:離家近,人數(shù)少,部分課業(yè)成績很突出。

  劣勢:教學(xué)設(shè)施較落后、師資不很均衡、學(xué)生參差不齊,學(xué)習(xí)氛圍一般,機會較少。

  解決:對班主任要求嚴(yán)格、樹立學(xué)生優(yōu)秀楷模、家長督促學(xué)習(xí)常抓不懈,經(jīng)常舉辦勵志活動,家長做專項培養(yǎng)

  現(xiàn)象四:選擇私立學(xué)校

  優(yōu)勢:小班教學(xué)、教師經(jīng)驗豐富、環(huán)境好、教學(xué)設(shè)施精良、教學(xué)開放、輕松。

  劣勢:易攀比、交往面小、易松散、費用較高、教育質(zhì)量難評估。

  解決:多參加社會實踐活動、多引導(dǎo)、督促學(xué)習(xí)更要檢查學(xué)習(xí),創(chuàng)造各種機會深化個性教育。

  現(xiàn)象五:選擇專門的特色教育學(xué)校

  優(yōu)勢:孩子感興趣、快樂,有一項突出特長、思維活躍,輕松

  劣勢:文化課較松

  解決:兩手抓兩手都要硬,多模仿,鼓勵創(chuàng)新

  現(xiàn)象六:選擇寄宿學(xué)校

  優(yōu)勢:家長省心、孩子容易自立

  劣勢:心里寂寞與無奈、溝通少、特長教育難開展、每天放學(xué)后的時間利用率不高、攀比多

  解決:創(chuàng)造一起可能條件交流、穿插中途接送、家長要養(yǎng)成定期檢查學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多接觸大自然,搞家庭聚會,家長以身作則。強烈建議不選擇該現(xiàn)象!

  現(xiàn)象七:選擇國外讀書

  注意,如果中途再轉(zhuǎn)回國內(nèi)上學(xué),會很難適應(yīng)。教育程度認(rèn)定、擇校、費用等較為繁瑣。

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