來源:幼教網(wǎng) 2016-09-09 10:52:09
(三)幼兒進(jìn)行操作
1.以小組為單位進(jìn)行合作,請(qǐng)你們商量一下誰負(fù)責(zé)畫,誰負(fù)責(zé)想辦法。并以簡(jiǎn)筆畫的形式展現(xiàn)。
2.幼兒進(jìn)行分組合作:第一到第四組合作學(xué)習(xí)記錄表、第五到第八組合作游戲記錄表。
3.幼兒進(jìn)行操作,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)
。ㄋ模⿴熡字v評(píng)。
1.教師將幼兒的記錄表粘在黑板上進(jìn)行講解。首先讓幼兒進(jìn)行介紹,教師再進(jìn)行總結(jié),并出示正確的圖片。
2.學(xué)習(xí)小結(jié)并出示相應(yīng)圖片。
教師:看書、寫字要保持一定的距離。正確的寫字姿勢(shì)是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執(zhí)筆。眼睛與紙面的距離應(yīng)保持在一尺左右。
3.游戲小結(jié)并出示相應(yīng)圖片。
教師:看電視最佳位置是,人距電視機(jī)2.5~8米遠(yuǎn),其高度要略低于眼睛視平線。過高時(shí),由于抬頭,眼睛向上看很容易引起疲勞;過低時(shí),因?yàn)樾枰皖^向下看也容易產(chǎn)生疲勞。
。ㄎ澹┲贫ê侠淼募倨谝惶煊(jì)劃表
1.教師:這里有一張小明的假期一天的生活記錄表。我們一起來看一下。師幼共同觀看記錄表。
2.教師:那你們每天的假期是怎么樣安排的呢?回去和你們的爸爸媽媽商量一下,共同完成一份一天的假期安排表,好嗎?
活動(dòng)延伸:
家園共育:回家和爸爸媽媽一起制定假期生活表。
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