來源:幼教網(wǎng) 2016-09-06 15:43:55
六:邏輯思維能力
1、釋義
數(shù)學思維包括邏輯思維和非邏輯思維(觀察、類比、聯(lián)想等)。概括思維、判斷思維、推理思維共同構成了邏輯思維。邏輯思維是一種處理日常生活、學習中遇到問題的最基本的思維方式,邏輯推理是把不同排列順序的意識進行相關性的推導,是邏輯思維能力的體現(xiàn)。
2、階段要求
孩子從幼兒園走向小學教育的這個過程,正好處于人類整個邏輯思維形成和使用過程中所要經(jīng)歷的三次環(huán)境轉(zhuǎn)換的第二次轉(zhuǎn)換期(孩子由天生的具象思維轉(zhuǎn)向抽象思維的時期)。幼小銜接是孩子整個邏輯思維形成和使用過程中承上啟下的環(huán)節(jié)所以這個過程中合理、正確的培育孩子的邏輯思維。
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