【2016幼升小闖關(guān)記一】閱讀強(qiáng)思維弱的乖乖女

　　轟轟烈烈的民辦小學(xué)幼升小對(duì)每位經(jīng)歷過(guò)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是記憶深刻的。經(jīng)歷了很多屆的幼升小面試，家長(zhǎng)幫每年也都會(huì)在幾個(gè)學(xué)校內(nèi)部的面試現(xiàn)場(chǎng)近距離觀察，其實(shí)影響孩子是否被錄取的因素是多方面的，實(shí)力+運(yùn)氣缺一不可，基本沖民辦的都是準(zhǔn)備充分的，除了個(gè)別超牛蛙和個(gè)別純屬打醬油的以外，大多數(shù)的孩子其實(shí)實(shí)力差距不大，看發(fā)揮、看運(yùn)氣，當(dāng)然部分也會(huì)有別的影響因素，這個(gè)大家都懂的。

　　所以，錄取了固然值得恭喜，沒(méi)有錄取也不代表失敗，不管結(jié)果如何，寶貝們都努力了、成長(zhǎng)了，都是棒棒的！孩子的成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松，下一個(gè)回合，咱們到小升初再戰(zhàn)！

　　今天，邀請(qǐng)了三位家長(zhǎng)來(lái)分享備考故事，看不同性格、起點(diǎn)的三個(gè)孩子如何闖關(guān)，需要說(shuō)明的是，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，沒(méi)有一種教育計(jì)劃適合所有的孩子，家長(zhǎng)們可以借鑒參考下，選擇適合自家孩子的經(jīng)驗(yàn)哦~

　　【2016幼升小闖關(guān)記一】閱讀強(qiáng)思維弱的乖乖女

　　目標(biāo)Vol.01

　　我們家對(duì)口是本區(qū)某第一梯隊(duì)公辦小學(xué)的分校。原本想著，分校和總部的差別應(yīng)該不會(huì)太大，就公辦讀讀吧。沒(méi)想到上網(wǎng)一查才知道，這所謂的“分校”教學(xué)質(zhì)量和總部沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。這里也要提醒廣大爸媽們注意，在買(mǎi)學(xué)區(qū)房的時(shí)候，千萬(wàn)不要被“分校”、“XX校區(qū)”這樣的字眼所迷惑，一定要搞清楚和總部的關(guān)系，有些分校是總部派了很多老師過(guò)去的，但可能大多數(shù)的分校和總部是沒(méi)啥大關(guān)系的，搞不好就是那啥啥！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，如果不是這樣，我們也許不會(huì)孤注一擲去投奔民辦小學(xué)。

　　我們的目標(biāo)是本區(qū)一所雙語(yǔ)學(xué)校，和另一所民辦小學(xué)齊頭并進(jìn)，是區(qū)內(nèi)的兩塊金字招牌。不同的是雙語(yǔ)小學(xué)偏重英語(yǔ)，數(shù)學(xué)難度不高，在小升初的各大奧數(shù)杯賽中并沒(méi)有出眾表現(xiàn)，但40%的直升率一直讓家長(zhǎng)們心動(dòng)不已。另一所民辦小學(xué)則正好相反，奧數(shù)特長(zhǎng)，但文科一般。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)考量，我們最終把目標(biāo)定為雙語(yǔ)學(xué)校。一方面，我們家是典型的文科強(qiáng)理科弱的女娃，閱讀和表達(dá)能力都不錯(cuò)，但做起邏輯思維題來(lái)就讓人抓狂；另一方面，相對(duì)于自由自主地開(kāi)展活動(dòng)，我們家小朋友更喜歡在明確的規(guī)則下去完成任務(wù)，屬于聽(tīng)老師話、遵守秩序的乖乖女類型。

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