來源:幼教網(wǎng) 2016-08-30 13:50:23
	  要求:
	
	  1.通過拔蘿卜的游戲,復(fù)習(xí)5以內(nèi)手口一致點數(shù),并能說出總數(shù)
	
	  2.感知5以內(nèi)的物體的不同排列形式。
	
	  3.培養(yǎng)幼兒思維的準確性和對數(shù)活動的興趣。
	
	  準備:
	
	  一.出示t課件,提問:
	
	  1.今天老師請來一位小客人,它是誰呀?(小兔)
	
	  2.小兔最喜歡吃什么呀?(請幼兒說一說)
	
	  二.介紹游戲玩法;
	
	  1.兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿卜,搬運蘿卜。
	
	  2.出示蘿卜地的蘿卜,提示:點數(shù)方法(可以目測也可以手口一致點數(shù)),并用集合圈的動作,說出總數(shù)。
	
	  三.游戲“拔蘿卜”(點數(shù))
	
	  1.幼兒分批自由挑選一長蘿卜卡片點數(shù)。
	
	  2.幼兒聽指令去取相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說出總數(shù)。
	
	  3.以弟弟朋友找一找,與圓點卡片上相應(yīng)數(shù)量的蘿卜卡片,要求幼兒說出總數(shù)。
	
	  4.請妹妹朋友找一找,與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿卜。
	
	  四.幫兔媽媽“裝運蘿卜”出示3只筐,分別裝有3、4、5的圓點標簽,請小朋友幫助兔媽媽把蘿卜點數(shù)后裝運到相應(yīng)的大筐里,邊送邊講“幾只蘿卜放在幾個圓點的筐里”。
	 
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