小班社會(huì)教案：小鳥(niǎo)找家

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道同伴之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。

　　2、在欣賞故事和實(shí)踐活動(dòng)中，感受同伴間關(guān)愛(ài)的愉悅情感。

　　3、體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、掛圖一幅，磁性教具：小鳥(niǎo)、星星、月亮、螢火蟲(chóng)

　　2、玩具若干（幼兒人數(shù)一半）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導(dǎo)入：

　　——師：有只小鳥(niǎo)在森林里迷路了，天黑了，它找不到回家的路，傷心地哭了它好想媽媽，你們?cè)敢鈳椭�它回家嗎？怎么幫助它呢�?br />
　　2、幼兒圍繞這個(gè)主題，想像如何去幫助小鳥(niǎo)。

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒大膽講述自己的想法，幫助小鳥(niǎo)找回家。

　　3、老師講述故事：小鳥(niǎo)找家。

　　——師：有許多小動(dòng)物也想幫助小鳥(niǎo)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)有誰(shuí)也來(lái)幫助小鳥(niǎo)，它們是怎么樣幫助小鳥(niǎo)？

　　——老師邊演示教具邊講述故事，讓幼兒了解故事內(nèi)容，建議提以下問(wèn)題：

　�。�1）、誰(shuí)幫助了小鳥(niǎo)？

　　（2）、小星星聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲，是怎么說(shuō)的？

　�。�3）、月亮奶奶聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭聲，是怎么說(shuō)的？

　　（4）、螢火蟲(chóng)聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲是怎么幫助小鳥(niǎo)的？

　　4、引導(dǎo)幼兒討論小朋友之間應(yīng)怎么樣互相關(guān)心、互相幫助——師：小朋友之間需要關(guān)心和幫助嗎？什么時(shí)候？

　　——師：你是怎么關(guān)心別人的？別人又是怎么關(guān)心你的？

　　5、幼兒兩兩合作玩玩具，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

　　——老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒，另一半幼兒沒(méi)有玩具，讓幼兒想想怎么玩？啟發(fā)有玩具的幼兒找沒(méi)玩具的幼兒，兩人一起玩。
 

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