來源:互聯(lián)網(wǎng) 2016-08-16 10:38:44
天才是99%的勤奮加1%的靈感?梢娗趭^上進(jìn)是通往成功的墊腳石,但是這一品質(zhì)不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的。幼兒期是塑造各種人格的關(guān)鍵期,但是小寶寶的認(rèn)知能力和理解能力又不能接受爸爸媽媽講的大道理,今天小編給大家推薦兩個好故事,看看如何運(yùn)用正反兩方面的生動實例,打造勤奮上進(jìn)的乖寶寶。
精彩推薦一:
故事內(nèi)容:在晉代,有個勤奮的孩子叫祖逖。他有很大的志向,很想報效國家。他有一個叫劉琨的好朋友,兩人都很勤奮努力。他們一邊努力讀書,一邊努力練劍。一天,祖逖在半夜里被雞叫聲吵醒。他把劉琨叫醒,說:“我們每天都在這個時候起床練劍吧!”劉琨很同意祖逖的意見。于是,他們每天雞叫后就起床練劍,從不間斷。最后,他們成為了能文能武的全才。
故事寓意:聞雞起舞是指只要有志氣,并堅持不懈的努力,就能獲得成功。
精彩推薦二:
故事內(nèi)容:宋國有一個農(nóng)民,每天在田地里勞動。他每天早起晚歸,非常辛苦。有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來。一不小心,野兔撞到了樹樁上,死了。農(nóng)夫撿起了野兔,回家和妻子美美吃了一頓。從此以后,農(nóng)夫不想干活了。他專門坐在田地里等兔子撞樹樁?墒撬劝〉劝。瑓s再也沒等到。最后,農(nóng)夫的莊稼都荒廢了。
故事寓意:守株待兔告訴我們,一分耕耘一分收獲,一定不要有不勞而獲的思想,只有勤奮上進(jìn)才能獲得想要的東西。
實際運(yùn)用:單純的給寶寶講大道理,既不符合寶寶認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,又吸引不了寶寶的興趣,父母可以邊給寶寶講故事,邊給寶寶看圖,然后提問寶寶一些簡單而又蘊(yùn)含道理的問題,深入淺出的引導(dǎo)寶寶自己得出結(jié)論,加深寶寶的記憶力和對故事的認(rèn)知。而且正反兩方面的實例更具有說服力,讓寶寶體驗更加深刻。
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