來源:幼教網(wǎng) 2016-08-15 10:57:41
午睡時間到了,孩子們進入午睡室之后總是很難安靜下來,這使我們老師很頭疼。每次我都是用數(shù)數(shù)的辦法,數(shù)完后小朋友才上床蓋好被子。
時間長了,好象也不是特別有效了,我就想:數(shù)數(shù)的方法好象使孩子們太拘束了,而且,效率也很低,何不給他們幾分鐘的時間,讓他們做完自己想做的事情。于是,我就試著和孩子約定:以后,老師在午睡前三分鐘會提醒大家,小朋友可以在這三分鐘內(nèi)做完自己想做的事情,過了這三分鐘,小朋友就必須上床睡覺了。
小朋友對我的“三分鐘”特別感興趣,每天都在這“三分鐘”內(nèi)完成自己的事情:脫衣服、擺鞋子、鋪被子,有條不紊,時間長了,他們就養(yǎng)成一種習慣了。
以后的每一天,孩子們每次午睡前都和“三分鐘”有個約會。
我想:以后,不管是在教學中還是在生活中,都應不斷的改進方法,把強制性的語言改為吸引孩子的語言。這樣他們才會更感興趣。
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