幼兒園早期教育工作總結(2)

　　在此基礎上，我們又為家長創(chuàng)設了“社區(qū)導報”，不僅宣傳科學育兒知識，小兒防病知識，早期智力開發(fā)信息，小幽默、小兒歌等，還插入許多圖片，做到了內容充實，聲情并茂。來參加活動的家長人手一份，家長們對導報非常感興趣，因為他們這方面的知識太匱乏了，一發(fā)放到手，許多家長就如饑似渴地讀起來，有的家長對我們說：你們幼兒園老師太辛苦了，不光要照顧好幼兒園的孩子，還要花費時間辦導報，而且內容這么豐富，設計這么新穎，真是不簡單啊!

　　家長最關心的還是孩子的活動，我們設計的親子游戲，也經歷了一個逐步完善的過程，一開始不是材料準備不足，就是設計內容偏離了某個年齡段，雖然家長孩子比較滿意，但我們不滿意，于是每設計出一個親子游戲活動，大家都要反復磋商、推敲、不斷改進，從而做到了不斷完善，效果更好，做到了家長滿意，孩子開心，教師稱心。

　　三、早期教育活動成果顯著，推動了幼兒園的各項工作

　　社區(qū)早期教育活動的開展的轟轟烈烈，推動了幼兒園各項工作的順利開展，今年三周歲幼兒入園率由去年的98%提高到100%，剛入園的孩子很快適應了幼兒園生活，再也看不到往年孩子入園時母子生死別離的場面了。通過開展早期教育，孩子適應新環(huán)境的能力，生活自理能力，語言表達能力都有了較大提高。社會、家長對幼兒園開展的這項工作給予了高度評價。

　　家長和幼兒園的老師們，為了祖國的花朵展開的更加絢麗多彩，讓我們攜起手來，共同努力吧。

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