大班幼兒口語(yǔ)表達(dá)總結(jié)

　　這兩周進(jìn)行的是看圖講故事《三只小豬》與“如果、、、就、、、”的使用。我們主要利用午飯前與下午離園前的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

　　因《三只小豬》這個(gè)故事相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我們先采用集體講述的辦法，讓會(huì)講的幼兒帶動(dòng)不會(huì)講的孩子，給他們一個(gè)大致的模子，讓孩子有路可循。在這個(gè)過(guò)程中孩子們都能集中精力把故事講下來(lái)。然后我們讓幼兒?jiǎn)为?dú)起來(lái)講述，大部分幼兒都能根據(jù)自己的理解講述故事，只有少數(shù)幼兒，像張峻碩、田兆煇、袁家鑫、李昊陽(yáng)、王亦菲等不能把細(xì)節(jié)描述清楚，需在老師的提示下才能講下來(lái)。

　　在用“如果......就......”造句子時(shí)，幼兒都能說(shuō)出來(lái)，“如果沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我；如果五一放假，媽媽就帶我去菜博會(huì)；如果沒(méi)有食物，我們就餓死了；如果我有翅膀，就能飛了......”孩子們都能說(shuō)出來(lái)。

　　下一步還要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒看圖講故事的能力。

　　大一班幼兒口語(yǔ)發(fā)展情況總結(jié)

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看