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一年級小學(xué)生存在問題及解決方法

來源:幼教網(wǎng) 2016-08-03 14:11:16

說兩句

  年級概況描述:

  小學(xué)一年級學(xué)生,剛剛結(jié)束幼兒園的生活,邁入小學(xué)校門,對于小學(xué)的“學(xué)習(xí)環(huán)境”、“學(xué)習(xí)內(nèi)容”與“作息時間”產(chǎn)生了極大的不適應(yīng)。從以“玩”為主的生活方式轉(zhuǎn)變成以“學(xué)”為主的生活方式,學(xué)習(xí)壓力驟然加大,有些無所適從,但由于年齡特征,感受不到壓力。一年級的孩子自我意識處于上升階段,所以應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)興趣。

  科目知識點:

  語文:漢語拼音、認字、字詞造句、古詩背誦、看圖說話

  數(shù)學(xué):100以內(nèi)數(shù)與運算(加減法)、大小比較、識別圖形

  英語:26個英文字母、簡單的問候語及對話、動詞詞匯英文認識

  年級常見問題:

  簡單的粗心,難的不愿動腦筋。題目做的慢,不是不會做,而是不想做。

  拖時間,做作業(yè)一會兒洗手,一會兒小便,坐不住。

  問題一:精力不濟

  現(xiàn)象:部分小學(xué)生在上課時上午第一、二節(jié)課,精力比較充沛,聽課非常精神,記憶和理解都不錯,但是到了三、四節(jié)課就打哈欠、犯困,聽課效果也受到影響,不能很好領(lǐng)會老師的意圖。由于睡眠不足引起的疲勞,老師也很難調(diào)動同學(xué)們的積極性。

  建議:孩子入學(xué)后,家長要有意識地調(diào)整孩子的作息時間。一年級學(xué)習(xí)任務(wù)不重,沒有必要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),但一切都要正規(guī)起來,不能想幾點睡就幾點睡。保證充足的睡眠,孩子才有精神從事第二天的學(xué)習(xí)。

  問題二:“四二一”綜合征

  現(xiàn)象:一位老師介紹,班里一名同學(xué)小文,姥姥、姥爺從一年級就整天按部就班地接送她,對她百依百順倍加疼愛。小文現(xiàn)在上五年級,對為她付出很多的姥姥姥爺卻特別蠻橫,對老人斥來呵去,十來歲還不懂得體諒老人,尊敬老人。在生活方面,小文也是一塌糊涂,事事依靠長輩,自理能力很差。

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