來(lái)源:幼教網(wǎng) 2016-07-21 09:41:49
6、有不斷探索自己的經(jīng)歷
我們這一生都在探尋的問(wèn)題是:我是誰(shuí)?我想要什么?我喜歡什么?
我們會(huì)看到,幸福感強(qiáng)的人,不會(huì)去追求內(nèi)心不渴望、但別人卻強(qiáng)加于自己的東西。
現(xiàn)在社會(huì)中大部分人想要的,通常是這個(gè)社會(huì)想要我們?nèi)ヒ,而不是我們真正想要的東西。
不知道自己想要什么,會(huì)讓自己很迷茫,特別是青春期之后的孩子,會(huì)在這樣的思想狀態(tài)中迷失,而出現(xiàn)各種行為問(wèn)題。
那對(duì)于父母來(lái)說(shuō),要怎么做呢?最好的一個(gè)方式是問(wèn)為什么,通過(guò)不斷的提問(wèn)與思考,去滿足孩子不斷探索自己的需求。
人最大的幸福,來(lái)自于知道自己想要什么,并實(shí)現(xiàn)它!
7、有完成閱讀“厚”書(shū)的經(jīng)歷
關(guān)于“閱讀”,孩子從小積累,到了五、六年級(jí),特別是六年級(jí)以上的的時(shí)候,他們需要有這樣一種閱讀經(jīng)歷,自己要完成對(duì)一本“厚”書(shū)的閱讀。
一是標(biāo)志著他的閱讀能力已經(jīng)達(dá)到可以整整閱讀完一本大部頭的書(shū);
二是標(biāo)志著他的大腦體能已經(jīng)發(fā)展到一定程度,可以更好的有效的學(xué)習(xí),即可以靜下來(lái)學(xué)習(xí);
三是他可以把閱讀變成一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的工作了。
因此,讓孩子有長(zhǎng)周期的閱讀經(jīng)歷,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有價(jià)值的。
8、有制定目標(biāo)、計(jì)劃并實(shí)現(xiàn)的經(jīng)歷
從孩子9歲左右開(kāi)始,孩子們需要有這個(gè)經(jīng)歷,自己制定目標(biāo)或計(jì)劃,并且去實(shí)現(xiàn)它。
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最大的價(jià)值是制定目標(biāo)的時(shí)候,他們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得到提高,他們會(huì)去制定各種方法,從而激發(fā)他們自我實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)。
而完成目標(biāo)計(jì)劃的過(guò)程,也可以讓父母觀察到孩子的狀態(tài):他是否了解自己,從而能更有效的幫助他的成長(zhǎng)。
封面寶寶來(lái)自貴陽(yáng)的躍躍
9、有和大自然親密接觸的經(jīng)歷
人需要與自然界有著最親密的關(guān)系,然而現(xiàn)在的生活對(duì)人們與自然接觸的束縛卻更多了。
對(duì)于人這種生物來(lái)講,接觸大自然是特別重要的,這種親密接觸帶給孩子的一是感知,感知大自然的生長(zhǎng)與變換。二是責(zé)任,包括對(duì)動(dòng)物和植物的責(zé)任。
孩子需要知道,人類(lèi),是需要對(duì)大自然負(fù)責(zé)任的。
10、有一項(xiàng)喜歡、堅(jiān)持的體育項(xiàng)目
體育和藝術(shù)是人類(lèi)發(fā)自內(nèi)心的情感,也是人情緒的發(fā)泄方式之一。體育使父母和孩子有了更多非學(xué)習(xí)類(lèi)話題,會(huì)增進(jìn)親子溝通,因此可以說(shuō),體育就是快樂(lè)的源泉,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這件事包含了兩層含義:
a.孩子需要有喜歡看的體育項(xiàng)目,不一定他能做
世界上有一項(xiàng)東西,讓你不花錢(qián)又心情特別愉悅的,就是體育。無(wú)論是奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、錦標(biāo)賽,甚至其他各項(xiàng)賽事……在觀看比賽的時(shí)候,都會(huì)讓你熱血沸騰,體會(huì)到精神上的愉悅,對(duì)生活更加有期盼。但是這樣的一些喜歡,都是從小的時(shí)候就培養(yǎng)的,這個(gè)是要從家庭里爸爸媽媽要去做的。
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