來源:幼教網(wǎng) 2016-07-15 14:23:37
	  活動(dòng)目標(biāo):
	
	 。保ㄟ^游戲活動(dòng)"布置新房",復(fù)習(xí)對日常生活中常用單詞,介詞及句型Ineed……Iputit……進(jìn)一步掌握.
	
	  2.通過描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
	 。保孔訄D片
	
	  2.平面示意圖――組合圖(1幅)平面示意圖――教師示范幼兒操作圖(1大6。
	
	 。常〕兴鑸D片若干
	  活動(dòng)過程:
	
	  一.幼兒邊唱“Happyhome”邊進(jìn)教室,并引導(dǎo)幼兒與老師招呼.Today,we
	
	  havesomanyguestsinourclassroom.Let’ssay“hello”tothem.Allright!
	
	  Sitdown,please!
	
	  二.(一)引出活動(dòng)
	  1.出示房子圖片,引起興趣:"Look!What’sthis?"
	
	 。玻畯(fù)習(xí)各種房間的名稱:Thisisthebedroom(bathroomlivingroomkitchen)
	
	  3.以布置房間的形式引起幼兒興趣.Now,Iwanttodecoratethem.First,Iwanttodecoratemy
	
	  livingroom.Canyouhelpme?
	
	 。矗垼叮访變合壬塘坎贾每蛷d,引導(dǎo)幼兒去超市購買所需要的物品.Ineed
	
	  somethingtodecorateit.Canyouhelpme?Look!Thesupermarketisbesidemy
	
	  newhouse.Youcangetthereandbuysomethingweneed.Whocanhelpme?
	
	  a.要求幼兒通過商量,購置布置客廳所需的物品.Thinkaboutit.Whatweneed!b.復(fù)習(xí)句型Ineed……
	
	  c.請幼兒將所購買的物品布置到客廳內(nèi),并復(fù)習(xí)句型Iput……及各種介詞的用法.Areyouready?Comeon!Youdoit!
	
	  Tellus,wheredoyouputit?
	
	  (二)幼兒分組操作,教師指導(dǎo).
	
	 。保產(chǎn).引起幼兒布置其他房間的興趣.Iso
	
	  believeyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.Theyarealmostempty.
	
	  Let’sdecoratethem,ok?b.引導(dǎo)幼兒布置其他房間.Thisisbedroom.(bathroomkitchen)
	
	  Whatweneed?
	
	  2.引導(dǎo)幼兒自由組合并討論怎樣布置其他房間,并學(xué)習(xí)去超市購買所需物品.Ifyouwanttodecoratethe
	
	  bedroom(bathroomkitchen).Youcangothereandhere.Thesupermarketis
	
	  besideyou.Youcangetthereandbuysomethingyouneed.
	
	 。常變悍纸M操作,教師巡回指導(dǎo).You
	
	  doit!It’suptoyou!
	
	 。矗龑(dǎo)幼兒把圖紙講述給客人老師聽.Saysomethingaboutyourpictureto
	
	  ourguests.
	
	  5.聽音樂安靜入座.三.通過競賽的形式進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固介詞的用法及句型Ineed…Iputit…任意選1-2組講述.
	
	  Comeon!Let’shavearace.Tellussomethingaboutyourpicture.(weneed……I
	
	  putit……)
	
	  四.結(jié)束活動(dòng)
	
	 。保夼谄穑處煱l(fā)糖Welcometomynewhouse
	
	 。玻甋ong:<Happyhome>出教室.
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