來源:幼教網(wǎng) 2016-07-14 15:40:24
做事不夠男子漢,凡事不敢說,不敢做,獨(dú)立性差。到底是什么導(dǎo)致我們的男孩越來越“娘”呢?其中,家庭教育對孩子的影響最大。
權(quán)威數(shù)據(jù):
調(diào)查發(fā)現(xiàn),67%的男生在膽小、自卑、依賴、內(nèi)向程度上比較嚴(yán)重。男孩膽小、自卑、依賴性強(qiáng)、內(nèi)向等,跟家庭的教養(yǎng)方式關(guān)系密切。性格弱的男生的教養(yǎng)方式,主要集中在溺愛型(50%),專制型(33%)。溺愛型家庭中的男孩,33%是自卑的,86%依賴性強(qiáng),67%性格內(nèi)向;專制型家庭中男孩,90%性格內(nèi)向,70%依賴性強(qiáng)。
到底是什么讓我們的男孩越來越“娘”
父母嬌生慣養(yǎng)、百般呵護(hù),父親角色的缺失;
幼兒園教師多為女性以及缺乏適合男孩玩耍的器材和游戲;
社會(huì)大環(huán)境要求遵規(guī)守紀(jì)、人們更加喜歡“乖寶寶”等等。
這一系列因素促使現(xiàn)在一些小男孩的氣質(zhì)偏向于女性化,也就是“太娘”。在家庭教育上,家長往往因?yàn)閾?dān)心孩子的安全而制止他們的行為,家長保護(hù)得太多,孩子做事情會(huì)畏首畏尾,獨(dú)立性就差。
那么,父母們?nèi)绻ㄟ^正確的家庭教育培養(yǎng)“陽剛男孩”呢?
1.從小進(jìn)行性別教育
孩子從3歲開始就已經(jīng)有了性別意識(shí),從小對孩子進(jìn)行性別教育是培養(yǎng)陽剛男孩的第一步,父母們要讓從小讓男孩了解健康男孩的性格特點(diǎn)是什么;男生和女生有什么差異,愛好有何不同等。值得一提的是,這些并不需要父母專門指出,而是需要父母在日常生活中贊許孩子和他性別相匹配的行為。
2.父親承擔(dān)更多教育責(zé)任
在男孩“女性化”傾向日趨嚴(yán)重的現(xiàn)代社會(huì),父親必須馬上參與到家庭教育中來。特別是孩子3-5歲時(shí),是父親進(jìn)駐的最佳時(shí)期。這個(gè)時(shí)候的父親加入更有利于男孩生理、心理的健康發(fā)展,也更有利于孩子男子漢氣概的培養(yǎng)。因?yàn)椋赣H知識(shí)面寬廣,常常會(huì)灌輸給男孩一些書本以外的知識(shí);會(huì)鼓勵(lì)男孩遇事自己動(dòng)手、大膽嘗試;總是以朋友和“大孩子”的姿態(tài),與男孩一起無拘無束地玩耍。
3.樹立榜樣的力量
家長可以幫助孩子選擇不同年齡段的同性榜樣,鼓勵(lì)孩子比較自己和“榜樣”的差距,確定努力方向。面對孩子和異性朋友的交往時(shí),父母需要把握尺度,既不能完全排斥,也不可以讓孩子和異性過分親近。
4.讓孩子承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
擔(dān)當(dāng)、責(zé)任是一個(gè)男人必須具備的品質(zhì)。所以,父母們要多給孩子勞動(dòng)的機(jī)會(huì),讓男孩能夠充分意識(shí)到自己在家庭中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和角色。并且還能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活能力。能夠幫助孩子對事情分析、判斷、安排的統(tǒng)籌能力的鍛煉,使孩子能夠更好地認(rèn)識(shí)事物。
5.媽媽學(xué)會(huì)放手、示弱
對于有男孩子的家庭來說,從3歲開始,媽媽就應(yīng)該自覺“退位”。當(dāng)媽媽過于對男孩精心照顧和保護(hù)時(shí),男孩往往會(huì)因?yàn)閷δ赣H的過度依戀,其“陽剛之氣”漸漸消失。如果要想把自己的兒子培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)的男子漢,媽媽不妨表現(xiàn)得“弱”一些,給孩子提供顯示本事的機(jī)會(huì)。如果母親過于能干、剛強(qiáng),就會(huì)使孩子沒有施展自己本領(lǐng)的天地,他會(huì)變得軟弱;相反,如果母親表現(xiàn)得柔弱一些,會(huì)令男孩堅(jiān)強(qiáng)起來,意識(shí)到自己有保護(hù)弱者、保護(hù)母親的責(zé)任。
6.多讓孩子參加集體活動(dòng)
愛玩好動(dòng)是孩子的天性,尤其是男孩。讓男孩多參加集體活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)和對抗中鍛煉他們的競爭意識(shí)、抗壓能力、適應(yīng)環(huán)境的能力和克服困難的勇氣。久而久之男孩會(huì)變得越來越勇敢,面對挫折也不會(huì)退縮。
7.給男孩心理暗示
比如媽媽可以對孩子說“有兒子就是不一樣。”爸爸出差或者出門時(shí),可以對寶寶說“我不在的時(shí)候,你要幫忙照顧好媽媽、保護(hù)好媽媽”等話語。這些其實(shí)用言語對兒子的肯定和暗示——男孩自己是強(qiáng)大的,這樣最能激發(fā)男孩的潛力。但我們的男孩表現(xiàn)出陽剛的一面時(shí),父母也一定要及時(shí)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)他們比如:“真是個(gè)男子漢”之類的話。時(shí)間久了男孩們就會(huì)變得越來越陽剛和有責(zé)任感。
培養(yǎng)陽剛氣質(zhì),爸爸和男孩必須做的15件事情
1.保護(hù)媽媽——“男子漢”的責(zé)任感
2.看英雄主義題材的電影、動(dòng)漫——培養(yǎng)正義感、責(zé)任心
3.實(shí)現(xiàn)一個(gè)諾言——一諾千金重
4.一起談?wù)撟约悍高^的錯(cuò)誤——敢作敢當(dāng)
5.野外探險(xiǎn)——培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神
6.拆裝舊玩具或收音機(jī)——發(fā)揚(yáng)探索精神
7.用另一種方法解題——發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神
8.旅行——眼界在旅行中開闊
9.和孩子一起運(yùn)動(dòng)——男孩要有力量
10.一起做家務(wù)——男孩有有獨(dú)立能力
11.討論理想——男孩要志存高遠(yuǎn)
12.做一件“不可能”的事——人的潛力是無窮的開動(dòng)腦筋去思考
13.研究模型的另一種玩法——發(fā)散思維的習(xí)慣
14.打工賺錢——一切從自食其力開始,每一件事都是修身的好機(jī)會(huì)
15.參加集體比賽——我們與合作者共生
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