中班語(yǔ)言教案:誰(shuí)來(lái)了

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒擴(kuò)散思維，說(shuō)出飛、爬、跳、游等動(dòng)詞。

　　2、鼓勵(lì)幼兒能大膽表現(xiàn)動(dòng)物的動(dòng)作，以愉快的情緒參與活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、一幅畫有花、草、樹、小河、天空的背景圖.

　　2、音樂(lè)-（活潑歡快的音樂(lè)).

　　3、小動(dòng)物圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、出示背景圖.引發(fā)幼兒對(duì)背景圖的興趣。

　　1、教師：咦，這是哪里？噢，原來(lái)樹林里要開表演會(huì)，今天，許多小動(dòng)物都要來(lái)這里，

　　你們看！誰(shuí)先來(lái)了？

　　2、出示蝴蝶

　　它是怎樣來(lái)的？（教師邊指圖片邊問(wèn)）

　　二、引導(dǎo)幼兒擴(kuò)散思維，豐富幼兒想象的內(nèi)容，

　　啟發(fā)幼兒模仿動(dòng)物的動(dòng)作，幫助幼兒理解飛、爬、跳、游等動(dòng)詞.

　　1、教師：想想看，除了蝴蝶是飛著來(lái)的，還有哪些動(dòng)物也會(huì)飛著來(lái)？

　�。▎�發(fā)幼兒www.haibore.com說(shuō)出小鳥、蜻蜓、蜜蜂等）它們是怎樣飛的？讓我們來(lái)學(xué)一學(xué)。”

　　2、教師：除了有飛著來(lái)的小動(dòng)物，想一想還有那些動(dòng)物會(huì)來(lái)，它們是怎么來(lái)的？我們來(lái)學(xué)一學(xué)！

　　三、游戲開始，隨音樂(lè)扮演小動(dòng)物做動(dòng)作，進(jìn)一步鞏固對(duì)新學(xué)動(dòng)詞的理解。

　　教師：小朋友，動(dòng)物表演會(huì)馬上快開始了，我們也來(lái)扮演小動(dòng)物，

　　做一做它們的動(dòng)作，參加它們的表演會(huì)吧！

　　(音樂(lè)起，幼兒自由表演，結(jié)束活動(dòng))
 

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