關(guān)注幼小銜接 開展創(chuàng)意"走班"游戲活動(dòng)

　　6月22-24日，北京市北海幼兒園大班的小朋友們迎來了讓他們期盼已久的“走班”游戲活動(dòng)�；顒�(dòng)以主體性教育理念為指導(dǎo)，旨在“通過自主的“走班”游戲活動(dòng)，滿足幼兒個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，支持幼兒全面、自主地學(xué)習(xí)，為進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備”。走班活動(dòng)以年級組為單位，以各個(gè)班級為活動(dòng)場所，由各班教師根據(jù)大班幼兒的興趣和需求共同協(xié)調(diào)、備課，具體活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域多方面的學(xué)習(xí)與游戲。

　　活動(dòng)中，孩子們自主地走出班級，自由的尋找同伴、安排時(shí)間、制定計(jì)劃，選擇自己要走訪的班級和參與的活動(dòng)，體驗(yàn)并適應(yīng)不同班級的氛圍和特色。供孩子們選擇的活動(dòng)更是多彩多樣：有的班級結(jié)合畢業(yè)活動(dòng)開展畢業(yè)相冊的手工diy，有的班級結(jié)合大班幼兒身體素質(zhì)開設(shè)體能游戲活動(dòng)，還有動(dòng)手動(dòng)腦的趣味數(shù)學(xué)游戲。孩子們在自主選擇活動(dòng)、參與活動(dòng)的同時(shí)既收獲了快樂又得到了發(fā)展，感受了不同老師的風(fēng)格，體驗(yàn)了多種課程，還結(jié)交了許多新朋友。活動(dòng)結(jié)束后，孩子們自豪的把這個(gè)有趣的經(jīng)歷講給爸爸媽媽們聽，家長朋友們紛紛表示感動(dòng)于幼兒園能給孩子們提供如此多彩的生活、自主的空間，從學(xué)習(xí)的過程中也看到了孩子身上的成長和變化，相信這樣的活動(dòng)能夠促進(jìn)孩子們以健康的心態(tài)迎接小學(xué)的新生活。本次活動(dòng)有大班全體教師共同組織策劃，全體大班幼兒參與了活動(dòng)。

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