來(lái)源:南京家長(zhǎng)幫 作者:樂(lè)天親子小茜 2016-07-04 10:08:57
導(dǎo)語(yǔ):2016年南京幼升小告一段落,6月20日~7月15日在南京家長(zhǎng)幫社區(qū)進(jìn)行“幼升小之路”寫寫自家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),無(wú)關(guān)錄取,給后來(lái)人參考也是不錯(cuò)。分享,既是記錄,也是傳承。為所有樂(lè)于分享的點(diǎn)贊,也想和某些人說(shuō)說(shuō)話;總是愿意用最好的角度來(lái)看一件事,每個(gè)人的初心都是善意的。
原文如下:【幼升小之路】幼升小民辦面試全過(guò)程及經(jīng)驗(yàn)分享——肥肥升學(xué)記
首先做一下自我介紹吧,我和大多數(shù)人一樣,是一位普通的媽媽,也許我的職業(yè)本身對(duì)孩子的影響也比較大,也可以說(shuō)是孩子影響了我的職業(yè)和角色的變換!
從大學(xué)畢業(yè)后做銷售做助理,到結(jié)婚生孩子之后,就離開了原本的專業(yè),做起了和孩子有關(guān)的職業(yè)。孩子六個(gè)半月我開設(shè)了一家嬰兒游泳館,規(guī)模不大,的確是孩子給了我啟發(fā),經(jīng)營(yíng)了起來(lái)。一邊做著小生意,一邊學(xué)習(xí)著育兒知識(shí),一邊把書上看到的育兒知識(shí)運(yùn)用在孩子的身上!
孩子從上幼兒園開始,幾乎每天都是我親自接送的。一年半前,也就是孩子中班下學(xué)期開始,我把經(jīng)營(yíng)了近五年的嬰兒游泳館轉(zhuǎn)讓了出去,大部分原因是覺(jué)得周六日沒(méi)有時(shí)間陪孩子了,加上當(dāng)時(shí)兼職做了一兩年的親子活動(dòng)平臺(tái)做的還不錯(cuò),可以兼顧事業(yè)和家庭,于是果斷開始了到現(xiàn)在這一年多的歷程,F(xiàn)在回想起來(lái),也是當(dāng)初的那個(gè)決定造就了我現(xiàn)在的這份事業(yè)(樂(lè)天親子活動(dòng))和我家這個(gè)棒棒的孩子——肥肥!
因?yàn)樽约簭氖掠H子事業(yè)的緣故,認(rèn)識(shí)我的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù),很多目前中班的孩子家長(zhǎng)問(wèn)我各種關(guān)于幼升小的問(wèn)題,在此我理了一下思緒,寫下這篇文章,分享一下小小的經(jīng)驗(yàn),發(fā)表一下小小的愚見,不見得都對(duì),畢竟方法也需因人而異,僅供參考,希望能幫助到大家!
為什么選擇民辦
首先最主要的原因自然是因?yàn)閾裥ky,沒(méi)有好學(xué)區(qū)我們,毅然選擇了民辦這條路。以前對(duì)民辦小學(xué)不了解,但等到孩子真的面臨上學(xué)這個(gè)事情的時(shí)候,也就今年三四月份,我開始關(guān)注起來(lái),看了很多論壇里過(guò)往家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),知道原來(lái)民辦學(xué)校不看戶籍所在地,可以靠面試成績(jī)考進(jìn)去,而且?guī)熧Y和教學(xué)等各方面都是強(qiáng)大的,于是開始收藏了幾大民辦學(xué)校的官網(wǎng),隨時(shí)關(guān)注報(bào)名時(shí)間和面試時(shí)間,決定沖上一沖!
我們報(bào)考了好幾家學(xué)校,之所以報(bào)考這么多,一方面是想給孩子多多鍛煉的機(jī)會(huì),另一方面也是想多給孩子選擇錄取的機(jī)會(huì)。畢竟當(dāng)時(shí)的情況是容不得我們?nèi)ミx擇的,只有等錄取了才有資格去選。但是我沒(méi)有選擇今年新辦的幾家附屬小學(xué),一方面是不想讓孩子成為”試驗(yàn)品“,也許我這么說(shuō)有些不合理,不過(guò)始終還是對(duì)已經(jīng)有些歷史和成績(jī)的學(xué)?梢粤私馇宄绕疬@些新辦學(xué)校更有底氣些,另一方面是新開的幾家民辦小學(xué)報(bào)名或面試時(shí)間比較晚,在這之前我們已經(jīng)得到了錄取通知,所以自然也就不需要再去報(bào)名了,要不然或許實(shí)在都錄取不了的情況下我也會(huì)去試一下的。
另外,我們?cè)谟變簣@組織的小學(xué)參觀中,我看到了公辦學(xué)校和民辦學(xué)校的區(qū)別,也許真的是錢的作用,畢竟九年義務(wù)教育和一學(xué)期一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi),差別還是很大的,民辦學(xué)校在包括硬件設(shè)施等各方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比公辦學(xué)校好很多。
最后,說(shuō)一下放學(xué)時(shí)間,公辦學(xué);救c(diǎn)左右就要接回家,而民辦學(xué)校是五點(diǎn)左右,甚至可以在學(xué)校吃了晚飯后回來(lái)。這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我還算過(guò)一筆賬,很多身邊的朋友孩子上公辦的,為孩子的功課放棄了工作,一個(gè)月幾千的工資,其實(shí)比起民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi),哪個(gè)更多呢?或者你可以讓家門口的輔導(dǎo)班接孩子放學(xué)督促他/她寫作業(yè),當(dāng)然只要你放心,只要你的孩子真的很優(yōu)秀,其實(shí)很多人都明白這種所謂的輔導(dǎo)班只是幫你看孩子,而根本不能代替作為家長(zhǎng)的本職和對(duì)孩子的幫助。
綜合各方面的原因,我給肥肥選擇了民辦!
平時(shí)積累是基礎(chǔ)
這么多年都是我自己在家教他一些知識(shí),只要他有興趣問(wèn)我的東西,我一定會(huì)回答,不確定的就百度一下然后告訴他。作為媽媽,最重要的是對(duì)孩子有耐心,無(wú)論他問(wèn)你多少個(gè)為什么,你都不要覺(jué)得他煩,你該慶幸他好問(wèn)好學(xué)!
我記得我剛開始嫌兒子煩的時(shí)候大概也就是三歲左右,那時(shí)候的他對(duì)漢字特別有興趣,走到哪里看到字都會(huì)問(wèn),于是我在網(wǎng)上搜羅了一些學(xué)習(xí)漢字的軟件,最終給我找到一款真心不錯(cuò)的軟件,分享給大家,App搜索“2Kids”手機(jī)和平板都可以下載,剛開始用“學(xué)漢字”版,等學(xué)完以后詞匯量比較大了再用“愛閱讀”版。
但其實(shí),學(xué)習(xí)漢字太多了也是有利有弊的,面試的時(shí)候孩子會(huì)看題就不仔細(xì)聽老師說(shuō)了,所以像我家肥肥,面試前我就會(huì)提醒他,不要看文字,注意聽老師說(shuō)!其實(shí)這也是參加集訓(xùn)(后面我會(huì)說(shuō)到這個(gè)課程)的時(shí)候,老師特別提醒我的!
關(guān)于累積,語(yǔ)文部分很重要的是閱讀量,喜歡聽故事是很好的,對(duì)孩子的記憶和想象力都是很好的培養(yǎng)!肥肥從小不愛聽故事,所以在故事復(fù)述和創(chuàng)編這方面就比較薄弱,好在集訓(xùn)的十幾天里,老師每天的課程都給他在加強(qiáng),我每天回家也給他復(fù)習(xí),有了比較大的進(jìn)步!語(yǔ)文部分的另一個(gè)重要的就是常識(shí),這很大程度上需要靠的就是積累,死記硬背臨時(shí)抱佛腳能背到的記得住的就比較少了,這就在于平時(shí)家長(zhǎng)和孩子的溝通,多說(shuō)說(shuō)多玩玩好處還是很多的。
另一個(gè)部分當(dāng)然是數(shù)學(xué)思維部分了,首先要讓孩子掌握20以內(nèi)的加減法,包括連加連減,因?yàn)椴粚I(yè),我也不知道什么樣的方法是正確的,于是買了一些書籍和練習(xí),一開始我是不要求他能把數(shù)字寫好的,只要求他能對(duì)就行。本身我們幼兒園里也對(duì)孩子進(jìn)行了數(shù)字的一些認(rèn)識(shí),包括雙數(shù)單數(shù),到了大班要求孩子們進(jìn)行數(shù)字描紅,還學(xué)了十以內(nèi)的數(shù)字分和,雖然都是簡(jiǎn)單的,但這是基礎(chǔ),多多練習(xí)很重要。
說(shuō)起幼兒園,我們是在石楊路幼兒園(太平巷分園)上的,一家教辦園(比公辦園更正規(guī)一些),中班有舞蹈和美術(shù)的興趣班,我們家一個(gè)都沒(méi)上,只在外面學(xué)了圍棋,是在媽咪寶貝學(xué)圍棋的棋院學(xué)的,至今還在學(xué),已經(jīng)學(xué)了一年半了。幼兒園進(jìn)入大班后,沒(méi)有任何興趣班,聽說(shuō)是教育局管的嚴(yán),不給開設(shè),很多家長(zhǎng)覺(jué)得這樣不好,很希望幼兒園可以多給孩子學(xué)習(xí)些東西。其實(shí)我想說(shuō),三年幼兒園,最重要的是孩子性格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng),不必太注重他學(xué)會(huì)了什么,更需要關(guān)心的是他學(xué)的快樂(lè)不快樂(lè),他對(duì)上學(xué)和學(xué)習(xí)的興趣度是不是高。
下圖是我們幼兒園的一個(gè)主題活動(dòng),小豬變形計(jì)故事的創(chuàng)編,記得當(dāng)時(shí)要求每個(gè)孩子回來(lái)編故事并畫下來(lái),當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得什么,只當(dāng)好玩,可是在這段時(shí)間里,我們經(jīng)過(guò)了幾大民辦學(xué)校的面試發(fā)現(xiàn),故事創(chuàng)編是有多么的重要。在此也感謝三年來(lái)陪伴肥肥成長(zhǎng)的幼兒園老師,你們的付出有目共睹,你們是最棒的啟蒙老師!
說(shuō)到習(xí)慣的養(yǎng)成,大班開始,我給肥肥買了獨(dú)立的書桌,給他獨(dú)立的空間,每天放學(xué)回家要求他坐在書桌前,不需要學(xué)什么或者寫什么,哪怕只是看看喜愛的書,或者折紙、畫畫,沒(méi)有硬性規(guī)定干什么,只要求他喜歡就行,自由選擇今天干什么。這樣做的目的,為的是能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能每天回家后的半到一小時(shí)能靜下心來(lái)做一件事,這也是為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
回到之前說(shuō)的數(shù)學(xué)思維上來(lái),除了一些簡(jiǎn)單的加減法和大于小于等基礎(chǔ),平時(shí)我會(huì)給孩子買一些適合他年齡段的書籍,其實(shí)孩子是很有興趣的,他會(huì)把這類書上的題目當(dāng)作游戲一樣,當(dāng)然需要媽媽和孩子一起去互動(dòng)去完成。
除了書籍,平時(shí)還可以買一些益智類的玩具開發(fā)孩子的智力以及空間想象力等等,陪著孩子一起玩。例如七巧板,我當(dāng)時(shí)找遍了幾個(gè)商場(chǎng)都沒(méi)買到,最后淘寶買到了,而致遠(yuǎn)的壓軸題考到了四巧板,南師江寧直接考到了七巧板!例如磁力片,其實(shí)是可以給孩子空間想象力的,對(duì)于立體圖形的理解有很大的幫助!
補(bǔ)充推薦的一些書籍:
培養(yǎng)非凡IQ的兒童全腦思維游戲(2-3歲)
提高孩子IQ逼做思維訓(xùn)練300題(2-3歲)
思維訓(xùn)練(4-5歲)
寶寶多元智能開發(fā)(5-6歲)
多元思維魔方潛能開發(fā)500題(5-6歲)
奇跡腦開發(fā)(5-6歲)
創(chuàng)意啟智數(shù)學(xué)(6-7歲)
全世界兒童必做的左右腦開發(fā)經(jīng)典題(6-7歲)
培訓(xùn)課到底要不要上
首先,肥肥是沒(méi)有上過(guò)幼小銜接的,只是在5月份上了三個(gè)星期的幼升小集訓(xùn)課程,是在ASX教育上的,我們住在城東,每天來(lái)回2小時(shí)的車程,4小時(shí)的等待,再辛苦我也堅(jiān)持著,每天上午幼兒園,下午集訓(xùn),如此臨時(shí)抱佛腳!在此也對(duì)這里的老師表示衷心的感謝,絕非廣告,這15天的集訓(xùn),真的有了很大的進(jìn)步和成長(zhǎng)!
雖說(shuō)是臨時(shí)抱佛腳,但也必須有一定的基礎(chǔ),所以還是回到之前說(shuō)的平時(shí)累積很重要!
如果平時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪伴孩子或者說(shuō)是給他累積一些知識(shí),甚至連加減法你都沒(méi)時(shí)間教他,那不如直接送去上幼小銜接課,一周一次,學(xué)的無(wú)非就是基礎(chǔ)的拼音和數(shù)學(xué)。
具體選擇哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要還是選一個(gè)適合自己孩子的,還是那句話,孩子有興趣想學(xué)很重要!
但個(gè)人認(rèn)為,專業(yè)的幼升小培訓(xùn)課和幼小銜接不同,學(xué)的是思維發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá),貴有貴的道理,針對(duì)的就是民辦小學(xué)的面試,不僅是課程的學(xué)習(xí),老師還可以提供很多有關(guān)你目標(biāo)學(xué)校的專業(yè)意見和往年面試模式給你參考。
我們?cè)谝晃慌笥训耐扑]下,加入了集訓(xùn)培訓(xùn)的行列,抓住了最后的尾巴,還參加了兩次模擬面試,當(dāng)時(shí)的想法就是,不論結(jié)果怎樣,至少努力了付出了也就不后悔了。
總結(jié)說(shuō)起來(lái),如果想上民辦小學(xué),還是要經(jīng)過(guò)一些專業(yè)的訓(xùn)練,才能更有把握,孩子也不會(huì)太緊張,能發(fā)揮好。不然一顆好苗子,也許就因?yàn)榘l(fā)揮不好被PASS了,就太可惜了。我知道裸考考上的孩子確實(shí)有,但我的想法是,我要面試成功,而不是去打醬油的,這不是壓力,而是一種必勝的信念!
面試過(guò)程
【南京實(shí)驗(yàn)學(xué)校一中分校】
4月份肥肥就迎來(lái)了人生的第一次面試,雖說(shuō)該學(xué)校在民辦學(xué)校里排不上名,不過(guò)我們也去了,當(dāng)時(shí)還沒(méi)參加過(guò)任何培訓(xùn),就只是給他去鍛煉一下,吸取一些經(jīng)驗(yàn)。
面試題目比較簡(jiǎn)單,大致如下:自我介紹、單腳平衡跳格子、學(xué)做操、數(shù)方塊、聽故事復(fù)述其中一句,看幾張卡然后抽掉其中一張問(wèn)你少了什么,在一張對(duì)折兩半的紙上,左邊畫一個(gè)圓,右邊畫一個(gè)花盆,花盆里有花要裝飾漂亮些。另外還問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題搶答,小明為什么沒(méi)穿高跟鞋?小明為什么換燈泡不用梯子?
有了這一次經(jīng)驗(yàn),也給之后我們幾大民辦學(xué)校的面試做了良好的鋪墊,所謂從易到難,也許就是這個(gè)意思!
【金陵中學(xué)河西分!
5月14日的上午八點(diǎn)多,我們來(lái)到了金中,肥肥一進(jìn)門就看見了一個(gè)美麗的噴泉,很開心,校園很大,孩子們都興奮不已。之后,隨著老師的帶領(lǐng)排隊(duì)進(jìn)入各自的考場(chǎng),家長(zhǎng)們到報(bào)告廳看了一個(gè)簡(jiǎn)短的影片,關(guān)于學(xué)校介紹的,看完圍著校園走了一圈到了另一個(gè)校門等待孩子的出來(lái)。前前后后一共半個(gè)小時(shí)就考完接到孩子了,出乎意料的快。考完第一時(shí)間我就問(wèn)了肥肥,他說(shuō)題目超簡(jiǎn)單,很多小朋友在一起輪流回答問(wèn)題,老師一共問(wèn)了他4個(gè)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單,都回答了,另外還有個(gè)外籍老師帶著孩子讀英語(yǔ),大家一起讀!肥肥說(shuō)看見老師給他打了3個(gè)10分,1個(gè)8分,還有很多5分。我奇怪就4題哪來(lái)這么多分?jǐn)?shù),題目都很簡(jiǎn)單,每個(gè)孩子出來(lái)都說(shuō)會(huì),怎么擇優(yōu)錄取呢?但照我估計(jì),老師看的不僅是回答問(wèn)題的正確度,比如談吐舉止禮貌等等應(yīng)該也都有分?jǐn)?shù)的。關(guān)于英語(yǔ)大家一起讀,很多家長(zhǎng)也疑問(wèn),一起讀怎么看出水平呢,其實(shí)不然,個(gè)人認(rèn)為,老師也許看的不是讀的好不好,而是敢不敢讀,在團(tuán)隊(duì)里的表現(xiàn)能力如何等等各方面!
每個(gè)孩子輪流回答的其中幾題,其實(shí)有部分也是運(yùn)氣了,正好輪到的題目是孩子擅長(zhǎng)的自然就高運(yùn)了,不過(guò)當(dāng)然,對(duì)于實(shí)力派,輪到哪一題都會(huì)。其中魚缸那題,肥肥回憶,老師出的題目是從右邊的魚缸拿幾條到左邊,兩邊就一樣多了?他很確定的告訴我,老師是這樣出的題,左右邊他當(dāng)時(shí)還一邊指出來(lái)一邊說(shuō)的!所以題目的靈活性還是比較高的!
【致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)】
上午八點(diǎn)四十我們就從金中考完出來(lái)了,于是我?guī)Х史嗜チ司徒腒FC放松一下,玩玩滑滑梯,吃些他想吃的東西,沒(méi)有給他任何壓力。12點(diǎn)整進(jìn)入致遠(yuǎn)小學(xué),學(xué)校很干凈,我們被排在了四樓的一間教室,大家蜂擁而上,樓梯擠得滿滿的,我?guī)е史世@到另一個(gè)樓梯上去,沒(méi)有人擠就我們兩很安靜,我一邊陪他爬著樓梯一邊告訴和他聊了一會(huì)。因?yàn)橹坝辛私猓逻h(yuǎn)的面試類型是口述和筆試結(jié)合,有選擇題的形式,于是我告訴他,如果實(shí)在不會(huì)的題目就猜,千萬(wàn)不要空著,如果不確定的題目,就把你想到的說(shuō)出來(lái),只要你敢說(shuō)就沒(méi)有錯(cuò)的。說(shuō)完加油,帶他上了個(gè)洗手間,送進(jìn)了教室。等我下樓出學(xué)校等他了,還有好多家長(zhǎng)帶著孩子在擁堵的樓梯上來(lái)。此時(shí)我想說(shuō),當(dāng)天的情緒很重要,不要因?yàn)榕抨?duì)擁擠等任何因素影響到孩子,不如靜下心來(lái)慢一點(diǎn)。
肥肥是下午場(chǎng)的第一批,一點(diǎn)半接的,考完出來(lái)他第一句話就是:“媽媽,沒(méi)有考英語(yǔ)!”我知道他當(dāng)時(shí)很開心,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是他薄弱的地方,他只會(huì)跟讀兩個(gè)或者三個(gè)一起的單詞,句子他是讀不好的,所以運(yùn)氣還是比較好!接著我說(shuō),你有什么不會(huì)的盡管問(wèn)媽媽,我來(lái)給你解答,他說(shuō)沒(méi)有啊,都會(huì),就一個(gè)拼積木的我沒(méi)拼完時(shí)間到了。然后我又問(wèn)他,那你有沒(méi)有猜的不確定的題目呢,他也說(shuō)沒(méi)有,都確定答對(duì)了!這時(shí)我開始一個(gè)個(gè)讓他回憶,同時(shí)我也看了論壇里很多家長(zhǎng)的討論,知道這次面試有淘汰制,有的孩子考了一輪沒(méi)再進(jìn)第二個(gè)考場(chǎng)了,而肥肥回憶自己進(jìn)入了三個(gè)不同的教室,每個(gè)教室出來(lái)都有老師在他的考試證上簽字。他還把每個(gè)教室他回答的問(wèn)題都說(shuō)了一遍給我聽,確實(shí)很多題目。據(jù)說(shuō)他沒(méi)拼完的是四巧板,是最后的壓軸題,要求拼長(zhǎng)方形、平行四邊形和直角,肥肥回憶自己拼出了前兩個(gè),最后直角時(shí)間來(lái)不及沒(méi)拼完。
上午場(chǎng)女生的題目偏向語(yǔ)文類多,下午場(chǎng)男生的題目偏向數(shù)學(xué)思維類多,這一點(diǎn)我覺(jué)得還是比較合理的。
【南師大附屬中學(xué)江寧分校】
5月21日下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到了南師江寧。此時(shí)的前一天我們已經(jīng)得到了金中的錄取通知,所以這次來(lái)面試是毫無(wú)壓力的。上午有些已經(jīng)考完的家長(zhǎng)說(shuō)是舉手回答問(wèn)題的方式,于是路上我告訴肥肥,多舉手,搶到回答的機(jī)會(huì)了就是你的分?jǐn)?shù)。到了休息室坐下來(lái)一會(huì),孩子們就被老師領(lǐng)去待考室,我們家長(zhǎng)在休息室看了學(xué)校的宣傳影片和冊(cè)子,整整等了兩個(gè)半小時(shí)才考完出來(lái)。
肥肥說(shuō),他們一共8個(gè)小朋友一起,舉手回答老師的問(wèn)題,總共問(wèn)了6-8個(gè)問(wèn)題,有兩個(gè)比較難,他不會(huì),其他的他都會(huì)也都舉手回答了。
該校今年的面試題中有幾題確實(shí)有點(diǎn)偏門,還會(huì)問(wèn)孩子去過(guò)哪些游樂(lè)園,很多家長(zhǎng)覺(jué)得這是在無(wú)形中了解家庭條件,也許這話不夠客觀,不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得這樣的題目確實(shí)不太合適。
如何選擇
每個(gè)學(xué)校的教學(xué)模式和特色都不不一樣,網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)也各有差異。個(gè)人認(rèn)為,很多網(wǎng)絡(luò)的評(píng)價(jià)都不一定客觀,僅供參考,選擇學(xué)校還是需要因人而異,最重要的還是選擇一個(gè)適合自己孩子的。
5月中旬面試完金中和致遠(yuǎn)的三天后,我們首先順利的接到了實(shí)驗(yàn)一中分校的錄取通知,當(dāng)時(shí)我是毫不猶豫的說(shuō)了兩個(gè)字“不去”,因?yàn)樾睦镞是比較有底氣的。
過(guò)了兩天,我們出乎意料的接到了金中的錄取通知,原本把握十足的致遠(yuǎn)卻讓我擔(dān)心起來(lái),沒(méi)有通知,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)能否錄取。冥冥之中就像注定了一樣,本身我就不希望孩子太辛苦,比較崇尚快樂(lè)教學(xué)的方式,于是沒(méi)有任何糾結(jié),第二天我們就就去繳費(fèi)了。
之后的幾天,我們陸續(xù)聽到了某某小朋友被致遠(yuǎn)錄取的消息,而我們落選了,至少到今天(5月23日)我們沒(méi)有接到通知。無(wú)可厚非,致遠(yuǎn)的教學(xué)質(zhì)量在建鄴區(qū)絕對(duì)是首屈一指的,因此我們還是有些小失望的,畢竟我們的考的不錯(cuò),也許競(jìng)爭(zhēng)太激烈,有好幾個(gè)組(每組60-80人)沒(méi)有一個(gè)孩子錄取,全部被刷下來(lái)了,當(dāng)然這里面包括了我們。
關(guān)于南師江寧的錄取,應(yīng)該會(huì)在兩周左右出結(jié)果,我們暫時(shí)沒(méi)有太多的想法,對(duì)比金中,我們應(yīng)該不會(huì)選擇它了。再說(shuō)一下南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校,六月份肥肥會(huì)去參加面試,沖刺一下,不留遺憾。
每個(gè)學(xué)校的錄取方式都會(huì)被很多家長(zhǎng)質(zhì)疑,但我想說(shuō),心態(tài)放平些吧,實(shí)力+運(yùn)氣+發(fā)揮,三個(gè)缺一不可,錄取的孩子不一定就就是最優(yōu)秀的,沒(méi)有錄取的孩子不一定就不優(yōu)秀,一個(gè)小小的小學(xué)面試而已,能代表什么?
不論以后要面臨的高考有多么的嚴(yán)峻,我始終相信,是金子到哪里都能發(fā)光,作為媽媽,我能給孩子提供的就是一個(gè)適合你的平臺(tái),機(jī)會(huì)還是需要自己去創(chuàng)造和把握的。
最后,恭喜我家肥肥即將成為小學(xué)一年級(jí)新生,祝福所有的孩子們有一個(gè)健康的身心,快樂(lè)的成長(zhǎng)!
2016年5月23日小茜記錄
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