來源:幼教網(wǎng) 2016-06-30 18:34:33
一、招生對象
2009年9月1日至2010年8月31日出生的本區(qū)常住戶口適齡兒童、人戶分離本區(qū)居住地登記入學(xué)的本市戶籍適齡兒童、符合本區(qū)入學(xué)條件的非本市戶籍及港、澳、臺、外籍適齡兒童。殘疾兒童可適當(dāng)推遲一年入學(xué)。
二、網(wǎng)上登記信息采集、現(xiàn)場確認(rèn)日期
1、適齡兒童網(wǎng)上登記、確認(rèn)時間:4月9日-4月23日
2、民辦小學(xué)網(wǎng)上報名時間:4月24日-4月27日
3、民辦小學(xué)面談時間:5月7日
4、公辦小學(xué)現(xiàn)場驗證時間:5月21日-5月22日,上午8:30-11:30,下午1:30-3:30。
三、適齡兒童網(wǎng)上信息登記確認(rèn)流程
1、2016年黃浦區(qū)小學(xué)招生繼續(xù)啟用“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,采用“網(wǎng)上登記、信息采集+現(xiàn)場確認(rèn)”的辦法,實(shí)行小學(xué)一年級新生入學(xué)信息登記、民辦小學(xué)網(wǎng)上報名等辦法,利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)施招生入學(xué)工作。
2、4月9日-4月23日為全市“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”開放登記時間,適齡兒童必須在此時段獲取《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》(以下簡稱“登記表”),完成信息登記、確認(rèn)。在園適齡兒童家長可在就讀幼兒園登記孩子入學(xué)信息,獲取登記表,完成信息登記、確認(rèn);未入園適齡兒童家長帶好相關(guān)證明材料,在我區(qū)指定時間、地點(diǎn)(見表1)登記孩子入學(xué)信息,獲取登記表,完成信息登記、確認(rèn)。
3、監(jiān)護(hù)人需仔細(xì)核對登記表所提供的各項內(nèi)容,如果發(fā)現(xiàn)其中有信息與實(shí)際情況不符,請及時與登記表發(fā)放點(diǎn)取得聯(lián)系。登記表中灰色部分的信息無法更改,如有錯誤,請至公安或人保部門更改,并帶好相關(guān)更正證明在我區(qū)指定時間、地點(diǎn)(見表1)進(jìn)行修改。
上午8:30-11:00,下午1:30-3:30上海市商貿(mào)旅游學(xué)校貴州路189號
4、登記表中監(jiān)護(hù)人簽字欄中的簽字人必須是表內(nèi)所填的監(jiān)護(hù)人。表中聯(lián)系電話請?zhí)顚懕O(jiān)護(hù)人手機(jī),保持手機(jī)暢通,用于接收報名過程中的各類通知。
5、本市戶籍人戶分離的適齡兒童在進(jìn)行入學(xué)信息登記時,家長只能在“戶籍地就讀”或“居住地就讀”中選擇一個。一旦做出選擇,不得進(jìn)行更改。
6、信息登記、確認(rèn)后,由監(jiān)護(hù)人填寫的綁定手機(jī)將于5月中旬接收到“上;”關(guān)于現(xiàn)場驗證地點(diǎn)的短信:地段生到對口學(xué)校;本市戶籍人戶分離居住地入學(xué)、非本市戶籍、港、澳、臺、外籍兒童到所屬街道指定登記點(diǎn)(見表2)現(xiàn)場驗證。
四、公辦小學(xué)現(xiàn)場確認(rèn)流程、所需材料及錄取方法
5月21-22日適齡兒童的監(jiān)護(hù)人帶好相關(guān)材料(材料要求見各表格),按短信提示攜兒童到指定學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場驗證。
(一)本市戶籍適齡兒童
序號證件具體要求家長提供
1《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》驗證審核資格唯一憑證原件
2兒童戶口簿地址頁、兒童本人頁原件及復(fù)印件
3如居住地入學(xué),還需
《人戶分離登記回執(zhí)單》為兒童本人原件及復(fù)印件
4房產(chǎn)證、房卡或租賃合同(《上海市居住房屋租賃合同登記備案通知書》)如人戶分離,此項為
人戶分離房屋情況證明材料原件及復(fù)印件
5上海市預(yù)防接種證(白卡)已完成接種的、姓名與戶口簿一致原件及復(fù)印件
上海市預(yù)防接種證(綠本)未完成接種的、姓名與戶口簿一致原件及姓名頁復(fù)印件
1、區(qū)教育行政部門首先安排本區(qū)戶籍適齡兒童對口入學(xué),當(dāng)本區(qū)戶籍適齡兒童報名人數(shù)超過對口學(xué)校招收學(xué)額時,依次按照適齡兒童與戶主的關(guān)系、入戶籍時間長短順序安排入學(xué),超出學(xué)額的適齡兒童實(shí)行區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排入學(xué)。
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