來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-06-06 11:00:27
活動目標:
1、了解買食品時應(yīng)該注意的事項。
2、通過自己探索、尋找的過程,知道食品包裝袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。
3、知道食品的保質(zhì)期關(guān)系到我們身體的健康,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動準備:
1、每位幼兒準備一份小包裝的食品。
2、教師也準備幾樣不同食品的包裝袋;寶寶肚子疼、食品的圖片。
活動過程:
一、通過觀察圖片進行談話,激發(fā)幼兒的興趣。
1、教師出示圖片,供幼兒觀察。
T:你看到了什么?你們覺得寶寶為什么會肚子疼呢?
2、引導幼兒進行討論,引出肚子疼的原因。
3、再次出示食品的圖片,引導幼兒討論。
T:這是什么?那寶寶吃了它之后為什么會肚子疼呢?
4、教師總結(jié)。
T:因為這個食品已經(jīng)過期了,不能吃了,要是吃了肚子就會不舒服。
二、通過討論,學會觀察食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期的方法。
1、引導幼兒觀察食品包裝,學習觀察包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
T:過期了是什么意思?
T:那我們怎樣才能知道自己買的這個食品有沒有過期呢?
T:袋子上有保質(zhì)期嗎?什么地方會有這些標記?
--請幼兒觀察帶過來的包裝袋。
T:怎樣才能知道自己選購的商品是質(zhì)量好的產(chǎn)品呢?
--教師總結(jié):有防偽標記和具備生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品都屬于質(zhì)量好的產(chǎn)品。
2、幼兒觀察自己帶來的小袋食物,幼兒自己觀察、尋找食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
三、遷移經(jīng)驗,繼續(xù)討論其他注意事項。
1、T:在買食品時,除了要看清楚食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,還要注意什么?
2、組織幼兒討論:知道要選購包裝完好的食品,食品袋上有質(zhì)量檢測合格標記。通過對比相同包裝的食品,認識防偽標記,來確定食品的可靠性。
3、幼兒根據(jù)自己的了解向大家介紹觀察各種注意事項。
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