把孩子交給“魔鬼”

很多家長對“魔鬼”這個詞頗為忌憚，其實“魔鬼”的定義在某個概念范疇里，我們理解為“磨難”。對于孩子來說，它是可怕的、恐懼的、不想去招惹的；然而對于家長來說，必須理智地認(rèn)同它是無可避免的。既然是非人力可以阻攔的，不如在它到來之前，把我們的孩子鍛煉成“鋼筋鐵骨”，足以和它抗衡。

小時候特別火的一個節(jié)目叫《正大綜藝》，介紹一間學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行死亡教育，教會孩子認(rèn)識棺材、墓碑，甚至是骨灰，教他們正視死亡這件事。我父親對這個環(huán)節(jié)反應(yīng)很大，痛斥他們神經(jīng)病，嚇壞孩子，叫我不要繼續(xù)看下去。

是的，這就是我父親的過度保護(hù)，在我對死亡這件事情充滿好奇，有求知欲望的時候，阻斷了可怕真相對我的驚嚇。但是這樣的做法真的可以保護(hù)我一生嗎？后來我出國求學(xué)，第一次直接面對死亡這個其實很常見的事情時，我的反應(yīng)過度，因為它給我的驚嚇大于常人，心里留下很深的陰影，這應(yīng)該是父親始料不及的。他本能地對我啟用了防護(hù)罩，但是那個防護(hù)罩并沒有一直隨我成長，沒有陪我踏出國門。

所以，當(dāng)我遇到“魔鬼”的時候，它沒有保護(hù)到我。

在我自己有了兩個可愛的小朋友之后，我堅決地把孩子交給了我們所懼怕的“魔鬼”。大人的觀念里，孩子們是可愛的、懵懂的，是沒有自我保護(hù)能力的。但是，家長們，當(dāng)你們勇敢地放開孩子，讓他們?nèi)ブ庇�磨難的時候，他們的小宇宙爆發(fā)出來的能量，是超乎我們想象的。

原來，孩子們的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所以為的。

兒子5歲的時候，機(jī)緣巧合參加錄制了一個當(dāng)時非�；鸬膬和�行動類紀(jì)實節(jié)目，這個節(jié)目讓我們?nèi)�家都受益良多�?歲的孩子，和一個同年齡的小伙伴只身從自己從小成長的城市出發(fā)，到另一個城市尋找早已隱身好的媽媽。這兩個小家伙僅僅依靠身上的一點(diǎn)零錢和一張討喜的嘴巴，到處求助，一步步找到尋找媽媽的方法。那天拍攝氣溫高達(dá)41℃，兩個孩子在烈日下步行，這是平時習(xí)慣空調(diào)的孩子們沒有經(jīng)歷過的。經(jīng)過一天的奔波周折，孩子們疲憊至極，在半夜抵達(dá)以為的目的地，才發(fā)現(xiàn)找錯地方了。一連串的打擊，孩子們沒有挫敗，決定找個酒店入住，第二天精神抖擻地繼續(xù)尋找媽媽的蹤跡。當(dāng)兒子準(zhǔn)確找到我們的藏身之地時，小臉上滿是汗水、污漬，這和平時精致造型的帥小伙截然不同，但是依然帥氣無比，因為自信的光芒遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了平時藏匿在媽媽身邊的乖巧可愛。

一次旅行讓兒子迅速成長，也讓我堅定了“為難”他的決心。后來在他的成長軌跡里經(jīng)�？梢钥吹綃寢尦龅母鞣N難題、各種不可能完成的任務(wù)。身邊的朋友都覺得我對兒子過于嚴(yán)厲，然而每次經(jīng)過“為難”的洗禮，兒子的戰(zhàn)斗指數(shù)就會精進(jìn)一級，性格也就越發(fā)開朗。天生樂觀的兒子開始喜歡享受各種各樣、千奇百怪的“為難”，嘗試在“為難”中照顧媽媽和妹妹，這些都是他日后錚錚鐵骨的堅實基礎(chǔ)。

最近和一位幼教專家策劃了一場孩子們的拓展訓(xùn)練，非常艱苦�；I備前，我本能地開啟媽媽模式，替孩子們各種擔(dān)心、各種做PlanB，專家堅定地告訴我：“相信孩子，他們會回饋你更多！”事實確實如此，孩子們完成艱難訓(xùn)練計劃的同時，也對這個過程回味無窮，對自己小宇宙爆發(fā)出來的能量非常自豪，再次驗證了，“魔鬼訓(xùn)練”絕對是孩子成長強(qiáng)化的催化劑。

“魔鬼”不可怕，等到孩子長大成人，具有獨(dú)立生存能力的時候，小時候所謂的“魔鬼”會是他們最難忘，也是最感恩的回憶。事實上，可怕的是住在大人心里的魔鬼，因為它會影響大人對孩子行為作出正確的判斷。正視魔鬼，接納并把孩子交給它，也許魔鬼和天使就是一線之間，跨越這一線距離的是我們對孩子的信任和肯定。

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