海淀中小學體育課大變臉

今后，海淀區(qū)將逐步出現(xiàn)70所足球實驗校和10所冰雪項目試點校，部分中小學(微博)內的體育課迎來“變臉”。

昨日，海淀區(qū)教委發(fā)布中小學校體育工作三年行動計劃，以多種形式支持足球、冰雪等項目在校園中普及。海淀區(qū)教委要求學校根據(jù)自身實際確定本校“一校一品”運動項目，確保學生能真正掌握1-2個運動技能。

將建足球實驗校開設足球課

根據(jù)海淀區(qū)中小學足球三年行動計劃，未來三年內，區(qū)內40所小學、30所初高中將成為“校園足球實驗學校”，并借學區(qū)制改革之機調整校園足球發(fā)展布局，編制“海淀區(qū)校園足球地圖”，力爭三年內每個學區(qū)都能組織足球聯(lián)賽。

在所有的足球實驗校中，還將開設足球相關課程，小學每學期不少于18課時、初中每學年不少于18課時、高中學生在校期間至少選修18課時的足球課。

海淀區(qū)教委相關負責人表示，也將結合海淀區(qū)校園足球發(fā)展實際，利用現(xiàn)有的足球教材，制定《海淀區(qū)校園足球課程教學規(guī)范》，促進足球課程改革與科學化發(fā)展。

“打通足球人才上升通道”，昨日，海淀區(qū)教委相關負責人表示，未來將通過完善相應招生政策，形成“一條龍”發(fā)展，保證各級“校園足球實驗學校”的優(yōu)秀足球運動員能夠升入上一級“校園足球實驗學校”；同時還會加強與高校協(xié)作，為學校優(yōu)秀足球運動員考入大學創(chuàng)造條件。

學校可自選合適的冰雪運動

此外，從今年開始，海淀將在10所中小學進行冰雪運動試點，其中包括白家疃小學的滑雪項目、東北旺中心小學的可移動冰場、十一學校的滑雪課、中關村三小的冰球，以及中關村二小的冰雪體驗等。

海淀區(qū)教委相關負責人介紹，冰雪運動在海淀區(qū)中小學將以先試點再普及的方式推廣，以冬奧冰雪運動項目為主干，結合學校自身實際，開展滑雪、滑冰、冰球、冰壺等冬奧項目的冰雪運動。

同時，根據(jù)學生成長特點，開展雪地足球賽、雪地踢毽子、冰上保齡球等活動，調動學生參與冰雪運動的積極性。

冰雪運動普及的場地問題如何解決？海淀區(qū)教委相關負責人表示，將以購買社會服務的方式，到周邊雪場、冰館進行學習、體驗和訓練。

沒有條件的學校，可使用替代方式進行冰雪運動的學習和訓練，“用輪滑代替冰刀、滑板代替單板滑雪板等”，他說，以此讓學生了解運動規(guī)則和方式，并定期到冰雪場地進行實踐體驗和鍛煉。

至于開展冰雪運動的安全問題，該負責人表示，會要求學校制定安全方案措施和應急預案，指定專人負責現(xiàn)場監(jiān)督；與冰場或雪場簽訂安全責任書，從事冰雪運動的教練員應具有較高的專業(yè)水平和教學能力，有較強的事業(yè)心、責任感，并持證上崗。

■試點

中關村二小

學校租借場館開展冰球訓練

中關村二小此次被列入海淀區(qū)10所試點冰雪項目的學校之一。在此之前，該校的學生冰球運動已經從家長(微博)自發(fā)組建校隊，發(fā)展到學校支持并能參與比賽的“雄鷹”校隊。

校隊是一名姓戴的家長自發(fā)組建起來的。戴女士說，孩子入學前參加了多年的冰球訓練，之后她發(fā)現(xiàn)兒子愈發(fā)熱愛，便在家長之間發(fā)起了這個項目。

據(jù)戴女士介紹，與學校溝通組建校隊，一方面是希望孩子們在冰球運動中培養(yǎng)默契和團隊意識，另一方面也是參加比賽時需要以學校名義報名。

兩年前，命名為“雄鷹”的中關村二小冰球校隊正式成立，孩子們平時分散在各個校區(qū)，比賽之前集訓，由學校老師帶隊前往冰球場館訓練。

戴女士并不擔心冰球訓練的安全問題，“冰球防護比較嚴實，與籃球足球相比安全度較高”，她說，冰球訓練還能讓孩子培養(yǎng)堅韌的品質和團隊協(xié)作意識。

該校冰球隊教師也認同這一觀點。他還介紹，冰球校隊訓練由學校租借冰球場館，每次訓練除了有專業(yè)教練員，學校老師也會全程陪同監(jiān)督。

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