你知道“八顆鉆石法則”嗎？

第一鉆石法則：

只要是你的孩子能夠自己做的事，一定要讓他盡量多的去做。

只要孩子已經掌握某項技能或能夠完成某件事了，以后就必須堅持讓他自己做。如果孩子能夠自己走路了，那么家長就不應該繼續(xù)抱他。如果孩子能夠自己吃飯了，（不管吃的多么的糟糕，弄得多臟），家長就不應該繼續(xù)喂他了。

記得女兒一歲的時候，我們就讓她獨自坐在小凳子上吃飯，她拿著小勺自己吃飯，每次都是嘴里一半地上一半，一碗飯只有一半吃到了肚子里面，然后，她覺著飯碗大聲喊：我還要。然后，我們又給她添，還要表揚她：哲哲你好棒哦，吃兩碗飯了。所以，我們家孩子吃飯一點也不操心，也沒有什么這個菜不吃那個不吃的。

經常要給孩子說的話是：我相信你，你自己可以做到的�。ㄈ绻�孩子很小，一定要蹲下來，看著他的眼睛對他說），學會拒絕提供對孩子成長沒有任何意義的幫助，小孩子越自己做事，越有成就感，自信心就越強，自信和成就感讓孩子從小綻放。

第二鉆石法則：

給孩子灌輸家庭責任感。

孩子一學會走路，就可以做一些家務。

如果在小孩很小的時候，你就教他要幫助做家務，他就會把做家務當成一種樂趣和生活中很自然而然的一部分。為了小孩能夠專心學習和做作業(yè)，而避免讓孩子接觸家務。這不是一種明智的行為。

雨遙來我這里學習的時候，不過5歲，每次我摘菜的時候，她在寫作業(yè)，她有時候會說：愛姑，留一點等我來幫你好嗎？我會說好。特別是有剝豆子的時候，我通常會等她寫完作業(yè)后，讓她和我一起剝，我當是讓她玩玩，認識不同的豆子。

到了五年級以后，每天中午的碗筷就歸她洗了。她自己的鞋子自己洗，我從不會給她洗鞋子。

建議每周來一次家庭總動員：大掃除。讓孩子知道自己是這個家庭的一員，有責任和義務維護好家庭的環(huán)境衛(wèi)生。

第三鉆石法則：

讓你的孩子自己做出與年齡相符合的選擇。

小時候做的選擇越多就越有主見，將來做選擇的能力就越強。

如果想將孩子培養(yǎng)成日后的領袖，非常關鍵的就是，從小讓孩子學會做出與他年齡相仿的選擇，他可能選擇的很糟糕，但是要讓他學會在犯錯中成長，而且要他知道，任何的選擇背后都是有相應的結果產生的，讓孩子從小學會承擔自己選擇的后果，這是領導力培養(yǎng)的早期形式，孩子們從小需要有獨立作出決定的機會，這對形成獨立判斷思維和建立自信心都非常有幫助。

女兒回來告訴我她不參加舞蹈班了，我很好奇為什么不參加舞蹈班了？

女兒很氣憤地說：國慶節(jié)要跳舞，可是老師只選了幾個人去跳而沒有我的份，所以我不去了。

聽后，我沒有責罵她，而是笑著問她：那你想學什么？

她毫不猶豫地說：畫畫。

我很爽快地答應了她：好吧，我同意。但是，你想好咯，一旦選擇了畫畫，你就不能反悔了。

女兒說：不反悔，我們拉鉤，反悔是小狗。

第二天我去學校給她報了畫畫。我給孩子花了17元錢買了一個畫夾，讓孩子學習畫畫去了。

后來舞蹈老師找到我，很奇怪地問哲哲怎么不去跳舞了？我說了國慶節(jié)沒有她的份，孩子生氣了，覺得自己不適合跳舞，想去美術班。老師解釋說：要參加匯演，只好把以前跳過那個舞的孩子組織起來，哲哲以前沒跳過，所以就沒有喊她。

這是女兒第一次炒了老師的魷魚……

到了三年級，女兒主動提出去數(shù)學班，不畫畫了，我也同意了，從此女兒喜歡上了數(shù)學。

這件事對我的啟發(fā)很大，你不要覺得孩子很小什么都不懂，她也有自己的尊嚴和想法，我們在了解了孩子的想法后，最大限度地滿足孩子的想法。

第四鉆石法則：

建立一個持久的家庭規(guī)矩，并且盡可能的將其堅持貫穿下去，一貫嚴格，但要公正。

家里一定要有規(guī)矩，也就是紀律，但是紀律不是向孩子展示你的權威，而是幫助孩子建立自律的工具，對小孩的行為要有理性的約束，這樣他們才能茁壯的成長。

第一、限制孩子看電視玩電腦的時間。

看電視會給孩子輸入一個固定的模式，是被動的接收，不利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，比爾蓋茨每天只允許他的女兒上網40分鐘，只有兒童特別沉迷于網上的"虛擬世界"。上網成癮已經是一個非常嚴重和日益嚴重的問題。

第二、對孩子的禮貌，言行舉止給予特別重視的教育。

一名學習成績一般，但有禮貌很懂事生活能力強的小孩，比一個學習成績優(yōu)秀但不懂事，很沒禮貌生活能力差的小孩，日后在人生事業(yè)中有更大的發(fā)展。所以家長要督促孩子養(yǎng)成好的人格修養(yǎng)，并且以身作則。

表揚小孩，一定要表揚他的行為修養(yǎng)。而不是一直夸她的外貌或成績。隨時提醒他，你的外貌和學習成績和自己的行為舉止匹配嗎？

第三、嚴格控制孩子吃快餐垃圾食物

1.中國的飲食文化非常豐富，有很多美味健康的選擇。不要用加工過的垃圾品來毒害你的孩子。

2.讓孩子吃垃圾食品不等于你對他的愛！很多小孩其實不喜歡快餐的味。只是喜歡在麥當勞的游樂場里面玩、得到兒童套餐里所贈送的小玩具。所以，請你帶小孩到真正的游樂場去玩吧。吃健康的中餐。而那些一兩塊錢的貼紙、小玩具在中國到處都有賣的。你真的沒必要讓小孩養(yǎng)成吃垃圾食品的習慣！

第五鉆石法則：

不要忽略孩子的情緒問題，但也不需對其過度緊張。

核心，要有同理心，而不是同情心。

當你的孩子在外界交往或其它事情上表現(xiàn)出害羞害怕等感受時，僅僅對孩子說不要害怕，不要害羞……是沒有太大用處的，但更好的是能認可他的感受，并馬上給予鼓勵和支持，告訴孩子，你曾經也經歷過同樣的感受，這就是你給孩子展示同理心，表示理解他此時的心情。

這會加強孩子對你的信任，同時增強他的自信心。當你表達同情時，孩子會受到安慰，但會破壞他的自信心。

處理孩子遇見的問題和矛盾

1.用同理心的心態(tài)去傾聽

2.鼓勵孩子，自己找出解決方案

3.解決完畢，引導孩子放下

孩子的解決方案可能會失敗，但是沒關系，可以鼓勵孩子再來一次。

這樣我們從小培養(yǎng)出的是一個問題的解決者，而不是抱怨者和受害者。

第六鉆石法則：

不要害怕孩子的眼淚和耍脾氣。

所有的孩子都會暴怒，發(fā)脾氣，生來就缺乏對沮喪的忍耐力，他們天生就以自我為中心，他們想要什么，就一定要得到什么。

記得有一次去幼兒園接女兒，一出大門口，女兒就問我：媽媽，帶錢了沒有？

我說：沒帶。因為我知道，每天她爸爸接她的時候都會把她扛在肩上去小賣部買一根果丹皮之類的小零食吃，而今天我確實沒帶錢。

她站在那里不動，再一次問我：媽媽，你帶錢了沒有？

我說：沒帶。

她依然站在那里一動不動地問我：媽媽，你帶錢了沒有？

我說：沒帶錢，你走不走？如果你乖乖地跟我回家，我可以考慮。

這時她流著淚大聲地重復著：媽媽，你帶錢了嗎？

我再一次重申：你走不走？如果你乖乖地跟我回家，不哭了，我就讓爸爸帶你去買。

最后，她妥協(xié)地跟在我身后回家，因為我家當時就在球場邊，下班后球場是很熱鬧的，女兒回家后自是忘記了要錢干嘛了，和孩子們一起開心地玩去了……

如果單純?yōu)榱俗屝『⑼Ｖ箍奁�，而滿足他所有的要求，只會教會他，哭泣和耍脾氣是獲得自己想要的東西一種最佳手段。一方面障礙了孩子的創(chuàng)造力和動力的開發(fā)，另一方面，沒有機會把孩子的自我為中心改造成社會責任感。

如果是不會說話的小孩哭

1、先看看他是不是餓了，累了，煩了，尿褲子了；

2、如果不是，就盡情的讓他哭，釋放，哭完后親吻他，撫摸他，給他玩具玩，但不能讓他看電視。

如果是會說話的小孩

1、引導他用語言代替哭鬧，疏導情緒；

2、如果他繼續(xù)哭，那就由他哭個夠。他失去關注，釋放完畢，自然就不哭了。

3、如果在家哭，就告訴你的孩子，可以哭，但不能打攪別人，設立一個哭泣專用房間。去那個房間盡情哭。

千萬不能因為孩子一時的哭而屈服。屈服一次就惹來后續(xù)無數(shù)的麻煩，同時不要在意外人的看法。忍受小時候的哭鬧，總比上學后和長大后遇事還繼續(xù)不停的哭鬧耍脾氣好，孩子小時候經歷一時的挫折，沒關系。

第七鉆石法則：

不要將過多的注意力放在孩子身上。

1.如果你希望你孩子長大后成為一個解決問題的人、獨立思考的人和全能的領導人，那么請不要用你對孩子過度的關注將他淹沒了。每一分鐘都沉浸在快樂和溺愛中的孩子，將會很難想出解決問題的方法。

2.如果你過度關注你的孩子，你的孩子就不會關注你。得到過多關注的孩子會得出這樣的結論：傾聽和接受指令是父母的責任。

很多家長時刻在關注孩子的舉動。看孩子寫作業(yè)一會送一個削好的的蘋果，一會泡一杯牛奶。有的家長看見孩子又出來喝水，就會說：你看你，這是第四趟喝水了……

這時孩子就會產生被人監(jiān)視的心理了。這樣的心理對于孩子的成長是不利的。

第八鉆石法則：

不要害怕對孩子說“不”。

1.全世界的父母看起來都害怕這個詞語。但是這是一個對教育子女很有用的詞語！學會使用它！

2.遲早每個人都能學會人生這一課：一個人不可能為所欲為。你年齡越大，這個過程越痛苦。對孩子說“不”是真正的愛孩子！

3.記住：愛并不等于給予物質的東西。

4.你本人喜歡高品質的生活并不意味著你需要和你孩子分享。

5.告訴孩子“不”會給他們人生奮斗的動力，訓練他們成功的技能。

面對孩子索要東西達不到而哭鬧和尖叫時，你要做的是：深呼吸，保持平靜。當然還要巧用辦法。

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