來源:互聯(lián)網 2015-07-31 14:15:17
早在暑假剛開始,錢報記者就獲悉,不少原來計劃在假期里組織學生上課的學校,不得不取消了這樣的安排。
某民辦初中的一位家長抱怨,孩子下半年馬上讀初三了,按照學校一直以來的方式,會在暑假里給學生上20天的課,“今年學校吃不消搞了,不僅放在學校里上課不行,連和外面培訓機構合作都不敢了。”這位家長說,她只能計劃著給孩子在外面報一個學科類的培訓班。
另一位家長,孩子下半年讀小學一年級。學校是一所民辦小學,原來準備給這些準一年級新生搞一次幼小銜接活動,后來也取消了。學校給家長的答復是,教育局不允許。
對于一些初中生來說,這個暑假可能會比較幸福。杭城某公辦初中的一位初二學生說,學校在放假前就通知了,假期開始要上一段時間的新課,“才上了兩天課,老師跟我們說,接下來的課不上了,你們可以回去放假了。”這位學生說,后來他爸爸告訴他,學校補課被舉報了,所以停辦了。
杭州市教育局一位工作人員對記者說,對于學校進行有償補課的舉報,相對比較容易核實,只要去學校里看一看就知道了;現在比較難核實的,是對在職教師有償補課的查處。
前兩天,錢報記者聽說某民辦初中一位老師因為有償家教被舉報,后來被學校辭退了。錢報記者昨天向該校校長核實,校長實話實說:“是有老師被舉報了,但不是有償家教,這個老師在家里帶了幾個親戚的孩子,免費輔導他們。教育局核實了,我們老師是被冤枉的。”
該市教育局人事處有一路舉報在職教師有償補課的電話,這段時間也有電話進來,一位工作人員說,她接過幾個這樣的電話,基本上是鄰居舉報的,因為學生進進出出,影響到了自己的休息,聽說是哪個學校的老師,所以就舉報了。“我們也進行了核實,反饋上來的信息是沒有這回事,主要有兩個原因,一是舉報人本身不了解情況,而是道聽途說,真正了解哪個在職教師進行有償家教的是學生和家長,他們是不會來舉報的;二是這樣的核實有難度,老師事先會和學生做好約定,說是公益性輔導,無法查處。”
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