來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-20 11:31:34
成都市民陳萍花了9.8萬(wàn)元為侄女報(bào)了一個(gè)“蒙眼識(shí)字”的暑期培訓(xùn)班,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)無(wú)成效。記者在過(guò)去一周的調(diào)查采訪中發(fā)現(xiàn),暑假培訓(xùn)已成為小學(xué)生、初高中生的“第三個(gè)學(xué)期”,家長(zhǎng)為孩子報(bào)了各式各樣的培訓(xùn)班,理由不盡相同,有的迫于學(xué)業(yè)壓力,有的因?yàn)闆](méi)有更多時(shí)間陪伴,還有的擔(dān)心孩子與電視、手機(jī)過(guò)多地接觸……
7月11日中午12點(diǎn)剛過(guò),一文化館內(nèi),一位家長(zhǎng)將兩盒方便面沖上開(kāi)水,和女兒一人一盒吃起來(lái)。在簡(jiǎn)單果腹之后,這位家長(zhǎng)拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),開(kāi)始給女兒輔導(dǎo)作業(yè),口中說(shuō),“快一點(diǎn),下午的課要來(lái)不及了。”
一位工作人員告訴記者,暑期培訓(xùn)市場(chǎng)非;鸨恍⿲W(xué)生因?yàn)橛卸鄨?chǎng)培訓(xùn)課,又要轉(zhuǎn)場(chǎng),時(shí)間太緊,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)中午飯來(lái)不及吃的情況。
一周七天四門課排滿課程表
“要是不過(guò)古箏和舞蹈的級(jí),她就過(guò)不了名校(初中)那個(gè)門檻。”郭女士對(duì)記者說(shuō)。按照她的計(jì)劃,女兒茜茜(化名)需要在小學(xué)畢業(yè)前,考過(guò)古箏10級(jí)和舞蹈10級(jí)。
郭女士拿出一張茜茜今年暑假的課程表,一周七天,上午9點(diǎn)30分到下午5點(diǎn)是上課時(shí)間,晚飯后至晚9點(diǎn)是完成當(dāng)日作業(yè)時(shí)間。
課程表上,每周一、三、五、七的上午9:30至11:30是舞蹈課,每周二、四、六的上午9:00至10:30是語(yǔ)文課,10:40至12:10是數(shù)學(xué)課。每天下午2:00至5:00是古箏課。“本想讓她晚上去游泳的,但是就沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)了。只能等主科補(bǔ)習(xí)完了,再報(bào)。”郭女士說(shuō)。
茜茜成績(jī)中上,她說(shuō)自己愿意去補(bǔ)課。“暑假比上課還累還忙。”茜茜說(shuō),每天中午從一個(gè)教室到另一個(gè)教室,換場(chǎng)地“就像打仗一樣”,有時(shí)只能泡碗方便面當(dāng)午飯。
郭女士算了筆賬,一個(gè)月的補(bǔ)課費(fèi),加起來(lái)超過(guò)7000元。“茜茜報(bào)的班算少的了。她的同學(xué)中,我曉得的都是報(bào)了5門以上。”郭女士說(shuō),自己女兒不報(bào),“別人就會(huì)學(xué)在前面去,下學(xué)期課程壓力就更大。”
興趣為主5歲娃將上6個(gè)班
“報(bào)班有小朋友一起玩啊!”市民鐘女士笑著告訴記者,兒子牛牛(化名)今年5歲,已經(jīng)上暑期培訓(xùn)班。
鐘女士告訴記者,自己和愛(ài)人要上班,牛牛不上培訓(xùn)班時(shí),就在家看電視、玩爺爺?shù)氖謾C(jī)。為了防止兒子得近視眼,鐘女士把爺爺?shù)闹悄艽笃潦謾C(jī)換成了“傻瓜”老年機(jī);把家里的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)不定時(shí)關(guān)閉……
從7月4日開(kāi)始,牛牛從上午10:00至11:30上繪畫課,下午3:00至4:30上英語(yǔ)課,晚上7:00至8:30上武術(shù)課。“武術(shù)課只有15天,等課程結(jié)束,我再給他換跆拳道。”“并不是一定要求他學(xué)個(gè)什么技能,畢竟才5歲。”這一輪課程上完過(guò)后,她會(huì)給兒子換下一輪課程,興趣為主,整個(gè)暑假會(huì)報(bào)6門課。
報(bào)暑假班擠掉兒子游戲時(shí)間
談起兒子小峰(化名)初中的寒暑假,市民楊先生不由得嘆氣,“因?yàn)榻o他強(qiáng)制性報(bào)班,我和兒子之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵。”
楊先生說(shuō),兒子從小學(xué)起就迷戀上電腦游戲,他好幾次下班回家發(fā)現(xiàn)家門常常被反鎖著。“我打電話讓他開(kāi)門,總是隔了好幾分鐘才開(kāi)。”楊先生進(jìn)門后馬上用手摸了摸臺(tái)式電腦和筆記本電腦,“還是發(fā)燙的!我就曉得他肯定是耍電腦。”
楊先生和愛(ài)人都要上班,一到暑假,管兒子成了“最頭疼的事”。楊先生回憶,一開(kāi)始兒子反抗得厲害,就用“提高零花錢”、“帶他去旅游”等條件作為補(bǔ)課半個(gè)月的交換條件。他報(bào)出兒子的暑假課程表:上午8:10至12:10是化學(xué)課和數(shù)學(xué)課,下午1:30至3:30是語(yǔ)文課和英語(yǔ)課,下午4:00至6:00是游泳課。“給他報(bào)班補(bǔ)習(xí)并不是擔(dān)心成績(jī),而是害怕他沉迷游戲。”在兒子初一下學(xué)期開(kāi)始后的三個(gè)寒暑假里,楊先生都采用報(bào)培訓(xùn)班的方式,幫兒子擠掉幾乎所有游戲時(shí)間。
專家建議
培訓(xùn)時(shí)間不要超過(guò)暑假的1/3
孩子暑假到底應(yīng)當(dāng)如何過(guò)?7月15日,紀(jì)大海教授給出建議,孩子的暑期計(jì)劃,家長(zhǎng)需要下功夫進(jìn)行“私人訂制”,但要注意把握“度”。紀(jì)教授認(rèn)為,對(duì)于學(xué)習(xí)有“欠賬”的孩子,可適當(dāng)補(bǔ)習(xí),時(shí)間安排不要堆積在一起,最好均勻安排在整個(gè)暑假的前、中、后。其次,不管成績(jī)優(yōu)劣,孩子都應(yīng)該隨著父母進(jìn)行課外活動(dòng),比如遠(yuǎn)足、參觀農(nóng)業(yè)工業(yè)園等,家長(zhǎng)也可帶孩子到社區(qū)參加同齡人活動(dòng)。
紀(jì)教授建議,上培訓(xùn)班的時(shí)間不要超過(guò)總時(shí)間的三分之一。在開(kāi)學(xué)前,最好有幾天的“收心課”,有利于防止孩子患上“暑期綜合征”?傇瓌t就是,過(guò)一個(gè)有節(jié)奏、充實(shí)的暑假。
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