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北京小學初中10%學時用于實踐

來源:互聯(lián)網(wǎng) 2015-07-17 11:20:13

說兩句

北京市教委近日發(fā)布《北京市實施教育部〈義務教育課程設置實驗方案〉的課程計劃(修訂)》。將于7月31日起施行的該計劃提出,從下學期起,北京市小學和初中將打破每節(jié)課45分鐘的慣例,10%的學時將用于實踐活動,小學低年級不再布置課外作業(yè)。

新學期課程將有諸多變化

學科調(diào)整事項 品德與生活

一、二年級由2學時調(diào)整為1—2學時。歷史從七、八年級延伸到九年級;八年級學時由2學時改為1—2學時。生物可延伸到九年級,每周開設1學時。語文一、二年級由8學時調(diào)整為6-8學時。數(shù)學一、二年級由4學時調(diào)整為3—4學時;六年級由5學時調(diào)整為4—5學時。課程)一、二年級由2-3學時調(diào)整為2學時;三、六年級由3學時調(diào)整為2—3學時。體育一、二年級由3-4學時調(diào)整為4學時;市級地方課程每周1學時,區(qū)縣地方與校本課程每周1學時。

作業(yè)類型調(diào)整要求低年級作業(yè)需在課內(nèi)完成,教師分配教學時間時要預留作業(yè)時間;教師要為學生設計適合的、個性化的作業(yè)。 其他年級

書面作業(yè)

“一周布置一次”;書面作業(yè)應為體現(xiàn)綜合性、研究性、創(chuàng)造性的“大作業(yè)”;教師應全批全改。

實踐類課程的作業(yè)

鼓勵各年級布置跨學科、跨年級的綜合類、探究類作業(yè)。

綜合性課程的開設與選擇

品德與生活、品德與社會、歷史與社會、科學、藝術等課程為綜合性課程。品德與生活、品德與社會,以及小學階段的科學均為必修課程。

歷史與社會、初中階段的科學、藝術為選擇性課程。學生可以在綜合性的歷史與社會及分科的歷史、地理之間選擇,在綜合性的科學及分科的物理、化學、生物之間選擇,在綜合性的藝術及分科的音樂、美術之間選擇。

選學科學、歷史、地理,可相應減少地理課程中的自然地理內(nèi)容。選學歷史與社會、物理、化學、生物,則應參照地理課程標準增加自然地理內(nèi)容。

綜合實踐活動課程

《課程計劃(修訂)》要求,綜合實踐活動課程將在義務教育階段全面開展,九年總課時最低為630學時,其中包括研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐活動280學時,勞動技術、信息技術350學時。

也鼓勵結合10%的學科實踐活動統(tǒng)籌使用時間,最高可達1083學時。(品生、品社、思品學科70學時,歷史與社會學科35學時,科學學科33學時,語文學科140學時,數(shù)學學科105學時,外語學科70學時)。

原標題:京小學初中將打破每節(jié)課慣例 10%學時用于實踐活動

增強學校和學生的選擇性

學時長短:進一步下放課程自主權到學校,鼓勵學校根據(jù)學科、課型等積極開展長短課、大小課相結合的課程實驗。

學科課時:各學科課時與學科實踐活動相配合,普遍提供了彈性選擇,利于學校依據(jù)課程整體設計,進行選擇。

學科實踐活動:各學科實踐活動課程,在內(nèi)容上可以某一學科內(nèi)容為主,也可綜合多個學科內(nèi)容,開設跨學科綜合實踐活動,學生可根據(jù)興趣選擇學習。

課時長短可變排課將成焦點

以前每節(jié)課固定為40或45分鐘,學校不能隨意改變課時長度。但現(xiàn)在鼓勵學校在周總學時不超過相應年級規(guī)定的前提下,根據(jù)學科、課型等積極開展長短課、大小課相結合的課程實驗。

在本次方案發(fā)布前,清華附小已經(jīng)開始試點長短課、大小課的結合授課。據(jù)介紹,清華附小“1+X課程”就是探索課程改革的重要舉措。“1”指國家基礎性課程,“X”指實現(xiàn)個性化發(fā)展的特色課程。對此,學校不僅嘗試了學科內(nèi)的滲透式整合,還在探索學科間的融合式整合。

要改革傳統(tǒng)教學方式,整合課程資源是應有之義。正因為如此,才使學校一年一度的課表編排研討會從“你爭我奪”的“搶課大戰(zhàn)”發(fā)展到“相互配合”的“課程整合”。這樣才能更好地指向學生成長的核心素養(yǎng),統(tǒng)籌規(guī)劃原本教學內(nèi)容交叉、重復的學科。”

學校在實踐中發(fā)現(xiàn),每節(jié)課40分鐘已經(jīng)不能滿足整合課程的教學需求。因此,學校在保證課時總量不變的前提下,將原有的固定課時,調(diào)整為長短不一的“大、中、小、微”課時。“基礎課時”35分鐘,強調(diào)課堂要“精學精練”。“大課時”60分鐘,主要用于語文、科學等綜合性課程。“創(chuàng)新實踐課時”90分鐘,用于周五下午的創(chuàng)新與實踐等課程。“小、微課時”10或15分鐘,為晨誦、習字等。“大課間”50分鐘,包含眼保健操、加餐、健身大課間等。

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