“新加坡國父”—李光耀的教子觀

作為“新加坡國父”，李光耀把新加坡建設(shè)成美麗、文明的居住地，值得世界尊重。同樣，李光耀在教育方面也有自己獨特的見解，他同樣是一位令人尊敬的父親。

跟孩子輕聲細(xì)語地講道理，溝通比斥責(zé)更重要

李光耀教育子女最重要的經(jīng)驗，就是父子之間在精神上的溝通。他認(rèn)為，溝通比斥責(zé)更重要。中國的大多數(shù)父母都會訓(xùn)斥孩子，童年時代的李光耀也曾領(lǐng)教過做烹飪教師的母親所給予的這種“待遇”，母親的訓(xùn)斥使他懂得怎樣不再犯同樣的錯誤。

李光耀為人父后，繼承并發(fā)揚了母親教育過他的這一“法寶”，當(dāng)孩子們做錯事時，通常也會受到他的斥責(zé)。但是他更偏向于跟孩子輕言細(xì)語地講道理，而且他從來不體罰孩子。

即使斥責(zé)子女，也要給予他們充分的尊重

李光耀對子女的要求很嚴(yán)格，孩子們也都很聽話，沒有一點嬌嬌之氣，也不自以為是。他管教孩子時會把孩子叫到屋里關(guān)上門，不讓其他人進(jìn)去，連太太都不能出聲、甚至不讓進(jìn)去看，家里的工人更是不讓看、不敢勸。“有時候孩子從他的房間出來，臉上表情不對，我們悄悄問便知道發(fā)生什么事了。”在他家做過40年保姆的廣東順德自梳女歐陽煥燕老姑太回憶道。

盡管嚴(yán)厲，李光耀一向給予子女充分的尊重。兒子李顯龍讀小學(xué)3年級就想自己坐校車去上學(xué)，一開始家里工人擔(dān)心他跟不上校車、沒位子坐怎么辦？李顯龍倒很有經(jīng)驗，告訴我們說：只要放學(xué)的鈴聲一響，就馬上“飆上校車”，找個位子坐好就能回來了。其實，當(dāng)時李光耀夫婦并沒要求他這么做，看他自己喜歡，父母就由他去，支持他的決定。

孩子21歲就要自立，家長不做有求必應(yīng)的“圣誕老人”

從孩子們懂事開始，李光耀便教育他們不要依賴父母，要走自己的路。“我們老早就表明立場，他們也曉得必須靠自己爭取成功。”李光耀規(guī)定，子女讀完書，21歲就要自立。李氏子弟還跟父母住在一起的時候，用的東西經(jīng)常托家中的幫工去買。工人買完東西回來跟李太太對賬時，一提到她子女要的東西，她便很干脆地說“你找他們算賬去”。

當(dāng)長子李顯龍從內(nèi)閣部長升任為副總理時，人們一直認(rèn)為顯龍是父親的接班人。但李光耀堅決反對，他說，總理這份工作不是私人財產(chǎn)，不能傳給兒子。果然，當(dāng)李光耀隱退時，吳作棟擔(dān)任了總理職務(wù)。李顯龍對父親的安排也毫無怨言。

擔(dān)心孩子不如引導(dǎo)孩子

新加坡的電視業(yè)十分發(fā)達(dá)，內(nèi)容也十分豐富。有人問李光耀：“你擔(dān)心電視文化對孩子們的影響嗎？”李光耀的看法是十分肯定的， 但他認(rèn)為不買電視機并非一種徹底解決問題的方式，因為孫子孫女可以跑到附近的爺爺家去看電視。要解決好這個問題，李光耀認(rèn)為關(guān)鍵在于父母的行為和對孩子的正確引導(dǎo)。

“我擔(dān)心電視文化對孩子的影響太大。我們家的孩子以前也是一到晚上，就喜歡坐在電視機前。不過，他們不久后就改變了這種習(xí)慣。我想，這可能是做父母的給他們的影響。”在李光耀看來，一方面，父母自己不要一到晚上就坐在電視機前一個頻道接一個頻道地看節(jié)目；另一方面，當(dāng)孩子們在盲目地看電視節(jié)目的時候，就應(yīng)該耐心地告訴他們，與其這么消磨時間，不如去多讀點書，讀好書對他們有好處。

再忙也要和孩子多相處！

雖然李光耀的公事很多，工作很忙，但他仍抽出時間與孩子們在一起，跟孩子交流和溝通。一般情況下，他都和孩子們一起共進(jìn)晚餐。他每年至少帶孩子們旅行一次，每次都有大約兩個星期的時間。他去打高爾夫球時，也喜歡帶上他們一道去。另外，帶孩子去走親戚也是李光耀常做的一件事，他尤其重視春節(jié)除夕的家族團(tuán)聚。通過這種場合，他讓孩子們有機會去認(rèn)識家族的新成員，包括家族中新添的嬰兒，反過來也給親戚朋友認(rèn)識自己孩子的機會。李光耀認(rèn)為：“有了經(jīng)常聯(lián)系，大家就會相互幫助。”

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