來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2015-03-24 16:24:49
我們告別了2014年,迎來(lái)了2015年,在學(xué)區(qū)房上2015年將會(huì)有哪些變化呢,學(xué)區(qū)房面臨新的調(diào)整嘛?讓我們帶著這些問(wèn)題一起來(lái)了解一下學(xué)區(qū)房吧。
2014年雖然過(guò)去了,但是對(duì)于北京教育來(lái)說(shuō),2014年最大的變化,就是教育改革。很多身邊的普小一下子變成了"名校"。我家附近有三所小學(xué),最近的當(dāng)屬北禮士路一小,其次是銀河小學(xué),再就是官園小學(xué)。忽如一夜春風(fēng)來(lái),北禮士路一小變成了西城外國(guó)語(yǔ)附屬小學(xué),銀河小學(xué)變成了奮斗小學(xué),官園小學(xué)變成了黃城根小學(xué)。
對(duì)于家住西城地面的家長(zhǎng)而言,奮斗小學(xué)、黃城根小學(xué)都是赫赫有名的名校。西城外國(guó)語(yǔ)附屬小學(xué)則屬于"天外飛仙"般的"名校",既然附屬了西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那么"小升初"自然直升西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校了。要知道,當(dāng)年,我一位同事的孩子打算就讀西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始 "占坑"了。
伴隨著"丑小鴨"變"天鵝"般的教育改革,我所住老舊小區(qū)以及周邊的居民區(qū)的房?jī)r(jià)竟然也漲了起來(lái)。如此看來(lái),我也屬于北京市教育改革的受益者,多少沾了一些學(xué)區(qū)房的光亮。
說(shuō)起學(xué)區(qū)房,不得不提及那間每平方米30萬(wàn)元的房子。只因毗鄰實(shí)驗(yàn)二小,學(xué)區(qū)房的價(jià)格竟然能夠漲到每平方米30萬(wàn)元的"天價(jià)",這不得不感慨優(yōu)質(zhì)教育資源的稀缺,也不得不感慨優(yōu)質(zhì)教育資源附近學(xué)區(qū)房的稀缺。
不過(guò),隨著北京市教育改革的深入,每平方米30萬(wàn)元的天價(jià)學(xué)區(qū)房現(xiàn)象肯定會(huì)絕跡。隨之而來(lái)的,有可能都是每平方米5萬(wàn)元起步、10萬(wàn)元以?xún)?nèi)的"平價(jià)"學(xué)區(qū)房。單就西城區(qū)而言,以15個(gè)街道行政區(qū)劃為依據(jù),建設(shè)11個(gè)學(xué)區(qū)。每個(gè)學(xué)區(qū)至少有4所以上的學(xué)校,最多的在10所左右。每個(gè)學(xué)區(qū)是由優(yōu)質(zhì)校、教育集團(tuán)成員校、特**校三部分組成,目的是讓學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校類(lèi)型更豐富,縮小學(xué)校之間的差距。
西城區(qū)的"教育綜合改革"確實(shí)有助于實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)的教育均衡發(fā)展。但是,與西城區(qū)相比,朝陽(yáng)區(qū)、豐臺(tái)區(qū)、石景山區(qū)依然屬于"基礎(chǔ)薄弱"地區(qū)。那里的學(xué)生家長(zhǎng)自然希望能夠到"城里"接受更為優(yōu)質(zhì)的教育。于是, "城外的人想進(jìn)來(lái)",勢(shì)必為重新洗牌的學(xué)區(qū)房市場(chǎng)提供了"源頭活水"。
事實(shí)上,就像古人"逐水草而居"一樣,學(xué)生家長(zhǎng)們?cè)跅l件允許的情況下,都會(huì)學(xué)習(xí)孟母追逐優(yōu)質(zhì)教育資源而居。而北京市教育改革的核心,還是以行政區(qū)劃為基礎(chǔ)的學(xué)區(qū)制、九年一貫制等改革。由此可見(jiàn),一個(gè)孩子一旦進(jìn)入某一個(gè)學(xué)區(qū),那么未來(lái)的"幼升小"、"小升初"將形成一條龍的升學(xué)套路。所以,學(xué)生家長(zhǎng)在選擇未來(lái)學(xué)區(qū)的時(shí)候肯定既慎之又慎,又不惜血本。
我一位多年從教的朋友建議,如果打算給孩子上學(xué)選擇學(xué)區(qū),最好還是選擇擁有優(yōu)質(zhì)中學(xué)資源的學(xué)區(qū),畢竟最終真正決定"命運(yùn)"的還是中考。不過(guò),我倒是想,如果小學(xué)基礎(chǔ)打得不牢靠的話(huà),升入優(yōu)質(zhì)中學(xué)不是依然難以爭(zhēng)得上游嗎?
所幸,我眼下不必為此事苦惱,苦惱的是那些孩子年齡尚小的家長(zhǎng)們。到底需要選擇什么樣的學(xué)區(qū)?到底需要在哪里買(mǎi)房?如此種種,確實(shí)給人一種"拼爹"、"拼媽"的感覺(jué)。但是,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,學(xué)區(qū)房是一定要有的。
從北京市教育改革的做法來(lái)看,似乎走了一條"一部分學(xué)區(qū)房先漲起來(lái),帶動(dòng)其他學(xué)區(qū)房共同漲起來(lái)"的道路。當(dāng)然,北京市主管部門(mén)肯定也意識(shí)到這一點(diǎn),因而風(fēng)傳:買(mǎi)了學(xué)區(qū)房也不一定就能上房產(chǎn)所對(duì)應(yīng)的小學(xué);要出臺(tái)規(guī)定--讓一套學(xué)區(qū)房不再只對(duì)應(yīng)某一所固定的小學(xué),而是對(duì)應(yīng)多所小學(xué),降低學(xué)區(qū)房進(jìn)入某所熱門(mén)小學(xué)的概率;限制熱點(diǎn)學(xué)區(qū)房入學(xué)指標(biāo),即5年或6年讓一套房只能有一個(gè)幼升小指標(biāo);明確規(guī)定熱點(diǎn)學(xué)區(qū)房戶(hù)口和房產(chǎn)同時(shí)在一起的年限……
以上就是北京市學(xué)區(qū)房的一些調(diào)整,要買(mǎi)學(xué)區(qū)房的家長(zhǎng)應(yīng)提前規(guī)劃好,不要光看小學(xué),還要看看對(duì)口的初中,畢竟初中才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)間。
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