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據(jù)悉，北京市海淀區(qū)外國語實驗學(xué)校于今日發(fā)布了小學(xué)部招生簡章，其中包括了小學(xué)多語種班招生簡章、小學(xué)美國卡登班招生簡章、小學(xué)文體特長班招生簡章、小學(xué)綜合素質(zhì)實驗班招生簡章和小學(xué)預(yù)備班招生簡章，具體要求如下文，僅供大家參考。

2015小學(xué)多語種班招生簡章

一、班型特色

小學(xué)多語種班專業(yè)包括日語專業(yè)、德語專業(yè)。我�；趯W(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)和英語教學(xué)優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的年齡特點科學(xué)規(guī)劃了小學(xué)多語種班課程。在保證英語日常教學(xué)之外，增設(shè)第二外語課程。學(xué)校為學(xué)生營造豐富的語言實踐環(huán)境，定期組織學(xué)生赴國外交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面，既精通英語，又能熟練掌握第二外語的國際化復(fù)合型人才。

第二外語課程特點：

1. 遵循由淺入深、循序漸進、注重實踐的語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，采用寓教于樂、豐富多彩的教學(xué)手段，讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，并在聽、說、讀、寫、思維等五方面達到均衡發(fā)展，最終達到發(fā)音地道、口語流利、文化精通等多重目標。

2. 授課與師資配備：第二外語課程分小班授課，每班18-20人，配備中、外教師各一名，共同完成教學(xué)目標。

3. 課時安排:小語種每周課時為8節(jié)。

二、入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生，對日語或德語有興趣的適齡兒童。

三、畢業(yè)升學(xué)

學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書，應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測試合格可升入我校初中或國內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。

四、收費標準及聯(lián)系方式

2015小學(xué)美國卡登班招生簡章

美國卡登教育部簡介

學(xué)校小學(xué)美國卡登教育部由北京市海淀外國語實驗學(xué)校與美國卡登教育基金會共同創(chuàng)辦。旨在中國推進與世界接軌的處于領(lǐng)先地位的國際教育，以滿足希望子女快速提高英語水平、從小就接受一流英語教育的家庭需要。美國卡登教育部負責(zé)小學(xué)卡登班的英文教學(xué)和管理，英文課全部由美國專業(yè)卡登教師使用卡登獨自擁有版權(quán)的教材體系及學(xué)習(xí)純美國母語、非培訓(xùn)式的卡登教學(xué)法講授，教材及教學(xué)方法與美國卡登學(xué)校同步；國家規(guī)定的中方課程由我校優(yōu)秀教師主講，與小學(xué)的其他班級完全同步，為孩子打下堅實的雙語基礎(chǔ)。
卡登教育關(guān)注孩子的全面發(fā)展，教學(xué)方法高度個性化，以滿足每個孩子的特殊要求。"小班授課，分組教學(xué)"的科學(xué)授課模式使老師能盡可能多地去關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，鍛煉學(xué)生獨立完成作業(yè)的能力，同時潛移默化地培養(yǎng)孩子們的情商及耐力商。這也是卡登在除了英語學(xué)習(xí)之外針對幼兒教育的一個獨特的基本教育哲學(xué)。
LIFE IS A JOY, SO SHOULD BE LEARNING.
生活是快樂的，學(xué)習(xí)亦應(yīng)如此。- Mae Carden梅o卡登
網(wǎng)站：www.cardenchina.com

一、班型特點

1. 小班設(shè)置：卡登班英文課程分小班教學(xué)，每18-20人一個英語小班，每小班以美國的州名命名。
2. 師資配備：每小班配有一名外籍教師和1-2名英語班主任。
3. 課時安排：每學(xué)年平均600個英文課時。
4. 學(xué)習(xí)效果：小學(xué)畢業(yè)時成績優(yōu)異的學(xué)生英語語言學(xué)習(xí)能力可達到美國普通小學(xué)五、六年級水平。
5. 對外交流：小學(xué)四、五年級寒假時，以自愿報名擇優(yōu)錄取的形式訪問美國，行程中將訪問美國東西部卡登學(xué)校，與美國卡登學(xué)校的學(xué)生一起學(xué)習(xí)并有機會與接待家庭一起生活。

英文課程設(shè)置

1. 卡登小學(xué)英語共分6級，對應(yīng)小學(xué)1-6年級。平均每級基本詞匯量為500-1000詞。1-3年級以側(cè)重卡登拼音、聽寫為核心的教程安排，課程設(shè)計遵循由淺入深、從易到難、循序漸進學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，在聽、說、讀、寫、思維等五方面達到平衡發(fā)展。

2. 每日課時為2-3節(jié)，其中包括：
第一時段：外教口語練習(xí)，卡登基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)；
第二時段：卡登發(fā)音、拼寫及聽寫（每日的第一節(jié)課都進行基礎(chǔ)拼音練習(xí)）；
第三時段：以5-6個學(xué)生為一組與外教進行閱讀理解及韻律的訓(xùn)練，和學(xué)生獨立完成練習(xí)冊訓(xùn)練--卡登耐力商及情商地培養(yǎng)。

3. 每周側(cè)重進行本周內(nèi)所學(xué)的重點發(fā)音規(guī)則及相關(guān)單詞的檢測；每月會針對近期涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行從拼寫、閱讀理解、語法及聽力能力等多方面的考察。
4. 美國卡登教育部還會根據(jù)每月相應(yīng)的英語國家節(jié)日，為學(xué)生安排豐富多彩的活動。另外，在學(xué)習(xí)過程中，卡登教育部會發(fā)放印刷精美的有關(guān)世界人文、地理和歷史等與拼音課程內(nèi)容相關(guān)的教材，以豐富學(xué)生的課外知識及生活，同時激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的更大興趣。

二、入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。

三、畢業(yè)升學(xué)

學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書及由美國卡登教育基金會頒發(fā)卡登學(xué)習(xí)證書。應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測試合格可升入我校初中或國內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。如取得美國使館簽證，可轉(zhuǎn)入美國22個州80多所卡登學(xué)校繼續(xù)就讀。
四、收費標準及聯(lián)系方式

2015小學(xué)文體特長班招生簡章

一、班型特點

小學(xué)文體特長班專業(yè)包括：舞蹈、音樂、羽毛球、美術(shù)、擊劍，在完成小學(xué)課程標準的基礎(chǔ)上，每周增加專業(yè)訓(xùn)練課時（10課時/周）。專家授課，小班式分項教學(xué)，保證專業(yè)訓(xùn)練的扎實和有效。
經(jīng)過文體專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)一批氣質(zhì)高雅、德藝雙馨的高素質(zhì)人才，為將來選擇國內(nèi)外一流的專業(yè)特長學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造進入名牌學(xué)校的優(yōu)勢，為學(xué)生未來的發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。

二、專業(yè)師資

音樂專業(yè)主任由中央音樂學(xué)院在職專家郭翔擔(dān)任；任課教師均來自中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院等專業(yè)藝術(shù)院校。

舞蹈專業(yè)主任由著名少兒藝術(shù)教育家，原空軍藍天幼兒藝術(shù)團導(dǎo)演于春儀擔(dān)任；芭蕾課、民族民間舞課、中國舞考級課、基本功課以及表演啟蒙課均由北京舞蹈學(xué)院考級中心教師擔(dān)任。

美術(shù)專業(yè)主任由中國國家畫院劉大為工作室畫家、中國國家畫院師生聯(lián)誼中心副主任張錄擔(dān)任；任課教師均來自俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中國傳媒大學(xué)等專業(yè)美術(shù)院校。

羽毛球?qū)I(yè)總教練由原北京羽毛球隊主力隊員、有著多年從教經(jīng)驗的張楊擔(dān)任；任課教練由原國家隊主力隊員陳羽超、陳雅莉等擔(dān)任。

擊劍專業(yè)由原國家隊主教練、國家高級教練、三運會男子個人冠軍張曉石擔(dān)任專家顧問；總教練由國家隊健將級運動員、全國男子花劍個人冠軍、國家青少年擊劍運動培訓(xùn)基地花劍總教練、曾獲得國家體育總局擊劍中心先進個人稱號的張敬禹擔(dān)任；任課教練全部由優(yōu)秀專業(yè)運動員擔(dān)任。

三、入學(xué)條件

1. 2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。
2. 對音樂、舞蹈、羽毛球、擊劍、美術(shù)有濃厚興趣，具備所選專業(yè)基本身體條件。

四、專業(yè)測試辦法及內(nèi)容

（一）音樂專業(yè)測試內(nèi)容：
1. 音樂基礎(chǔ)知識測試：模唱、聽音、節(jié)奏。
2. 自選彈奏一首曲目。
3. 自選演唱一首歌曲。
（二）舞蹈專業(yè)測試內(nèi)容：
1. 面試：五官端正、身材比例符合舞蹈專業(yè)標準。
2. 基本條件測試：測試肢體關(guān)節(jié)軟度、開度、彈跳能力和舞蹈專業(yè)的其它基本條件。
3. 舞蹈表演測試：自備小品、舞蹈片斷進行表演。
4. 動作模仿測試：現(xiàn)場模仿考官的舞蹈動作。
（三）美術(shù)專業(yè)測試內(nèi)容：
1. 色彩測試（色標測試）：測試色彩感覺、空間思維能力、想象力。
2. 測試耐性：能在20分鐘內(nèi)安靜作畫。
（四）羽毛球?qū)I(yè)測試內(nèi)容：
測試協(xié)調(diào)性、柔韌性、跑跳、球感。
（五）擊劍專業(yè)測試內(nèi)容：
測試靈活性、協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和專注力。

五、畢業(yè)升學(xué)

1. 學(xué)生畢業(yè)考試合格，學(xué)校頒發(fā)北京市小學(xué)畢業(yè)證書，應(yīng)屆畢業(yè)生經(jīng)測試合格可升入我校初中或國內(nèi)其他學(xué)校就讀，也可接受電腦派位。
2. 經(jīng)專家推薦，在同等條件下可優(yōu)先升入我校中學(xué)就讀。
3. 學(xué)生專業(yè)成績優(yōu)異，可根據(jù)自愿選擇、專家推薦等方式參加藝術(shù)專業(yè)（附中）的入學(xué)考試，進入專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造。

六、收費標準及聯(lián)系方式

2015小學(xué)綜合素質(zhì)班招生簡章

一、班型特點

小學(xué)綜合素質(zhì)實驗班注重孩子思維能力的培養(yǎng)，在完成小學(xué)全科教育的基礎(chǔ)上，增加了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程和機器人課程。

經(jīng)過多年的研究和教學(xué)實踐，學(xué)校自主研發(fā)了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程，以兒童年齡認知心理特點以及思維發(fā)展規(guī)律為基礎(chǔ)，融入大量數(shù)學(xué)思維拓展訓(xùn)練，以拓展孩子的數(shù)學(xué)思維能力；機器人課程引導(dǎo)孩子探究科學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

二、入學(xué)條件

2008年9月1日至2009年8月31日出生的適齡兒童。

三、畢業(yè)升學(xué)

四、收費標準及聯(lián)系方式：

官網(wǎng)地址：http://www.bjfles.com/Category_1/Index.aspx
溫馨提示：以上信息來源于北京市海淀區(qū)外國語實驗學(xué)校官方網(wǎng)站，僅供大家參考，具體要求以學(xué)校通知為準！

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