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孩子獨立從父母放手開始

來源:本站原創(chuàng) 2015-01-30 18:01:01

說兩句

  近期,是不少新生陸續(xù)開學(xué)報道的日子。對于剛上小學(xué)的許多學(xué)生家長來說都會對此高度重視,全家總動員,護送孩子上學(xué),甚至手機、相機一起出動,記錄孩子成長的“第一次”。對此,校方的觀點是,新生入學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立性,家長要放松心態(tài),“該放手就放手”。

  新生入學(xué)家長不放心

  8月24日,在西安高新區(qū)某小學(xué)門前,都是護送孩子上學(xué)的家長。記者隨機采訪了幾位家長,何女士告訴記者,早上7時多,她就和老公、公婆一起出 門,送兒子上學(xué)。“今天是孩子正式以小學(xué)生的身份進入學(xué)校,一家人都很想去見證這個歷史時刻,于是一個娃娃后面跟了四個大人。”像何女士這樣全家出動的新 生家庭不在少數(shù),記者看到,家長們也都沒閑著,有拿相機的、攝像機的,校門口亂成一團。由于不能送進校內(nèi),爺爺奶奶們只能在校門口幫孫子孫女整理衣服,然 后把一直背在肩膀上的書包給孫子孫女背上。張女士擔(dān)心地說:“不知道孩子今天上課究竟怎么樣,能不能適應(yīng),總有些不放心。”

  培養(yǎng)獨立性家長要放手“進入小學(xué)了,培養(yǎng)孩子的獨立性是一個重要方面,對其今后的發(fā)展有很大的影響。”小雁塔小學(xué)趙校長表示,培養(yǎng)獨立性其實可 以從一些細節(jié)處著手,“比如不要替孩子背書包,要讓孩子自己來。今年的新生這方面做得好很多,但一些老人還會不自覺地幫孩子代勞。”

  雁塔路小學(xué)董老師也建議,新生家長心態(tài)適當放松,多讓孩子自己干。要教會孩子每天按課程表自

  己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。

  生活自理家長不可越俎代庖

  孩子原來都是依靠我們的,現(xiàn)在讓他自己做能做好嗎?孩子笨手笨腳做家務(wù)耽誤時間,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?這往往是大部分家長的擔(dān)憂。西安心理學(xué)會會 長尚華對此表示,一個在生活自理方面比較缺乏訓(xùn)練的孩子,在遇到實際問題的時候,會不知道如何解決。培養(yǎng)良好的自理能力,孩子過起集體生活來會很容易適 應(yīng),不僅有利于成長,也為父母減少了煩惱。

  西安高新區(qū)逸翠園學(xué)校孫愛娟老師建議,家長根據(jù)孩子成長的特點,對孩子逐步提出做事的具體要求,總的原則是:從易到難,從簡到繁。3歲的孩子可 訓(xùn)練自我服務(wù)的各項本領(lǐng),如吃飯、洗手、刷牙,自己需要的東西自己去。4歲孩子可學(xué)習(xí)折疊被子、整理床鋪以及自己照料生活,不要嫌孩子?xùn)|西慢,家長常常 “越俎代庖”,這樣會妨礙孩子能力的提高;五六歲的孩子要求穿脫衣服迅速、整齊,洗臉洗手要洗得很干凈等,還要逐步教會做一些簡單的家務(wù)勞動,如:拖地、 澆花等。在自理能力培養(yǎng)的過程中孩子肯定會用自己的方法,撒嬌、耍賴、做出家長所期望的承諾等,以此來打動家長的心,這時候家長要狠狠心,要學(xué)會對孩子說 “不”,否則孩子是難以進步的。

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