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北京市教委:優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)大是就近入學(xué)的前提

來(lái)源:家長(zhǎng)幫 2015-01-13 15:58:13

說(shuō)兩句

  對(duì)于2014年的幼升小來(lái)說(shuō),就近入學(xué)一直是一個(gè)深受家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。2015年1月4日,北京市教委新聞發(fā)言人李義對(duì)就近入學(xué)的幾個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這位北京市教委新聞發(fā)言人是如何看待就近入學(xué)問(wèn)題的吧。

  如今,北京市就近入學(xué)的比例已經(jīng)達(dá)到了93%。在談到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,李義認(rèn)為,就近入學(xué)之所以能得到保障,它更大的前提其實(shí)是優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大。“所以我記得在2014年的年初的時(shí)候曾經(jīng)我們有這樣的一句話,在談到讓優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大,是免試就近入學(xué)的前提。讓老百姓實(shí)際獲得到優(yōu)質(zhì)教育資源是我們辦好教育的最初的目標(biāo)。”

  規(guī)則的透明公開(kāi)是實(shí)施的保障,但其實(shí)規(guī)則的透明公開(kāi)并不是最終的目標(biāo)。就近入學(xué)最終的目標(biāo)是讓學(xué)生實(shí)際獲得好處。

  換句話說(shuō),孩子如果在自己家附近就能獲得較好的教育資源,那么家長(zhǎng)就沒(méi)必要讓孩子走那么遠(yuǎn)的路。而北京市從13年11、12月主要的幾個(gè)區(qū)縣就開(kāi)始進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)教育資源的重新的盤(pán)整和重組。包括教育集團(tuán),學(xué)區(qū)的聯(lián)盟,還有校區(qū)的年級(jí)布置,在東城、西城、朝陽(yáng)等等這些區(qū)縣都分別開(kāi)展起來(lái)了,也正是由于有了這樣一個(gè)基礎(chǔ),這樣一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育資源聯(lián)動(dòng)的基礎(chǔ),2014年免試就近入學(xué)的政策才得以真正地固化和實(shí)施。也才能夠真正獲得93%這樣一個(gè)比例。

  與此同時(shí),優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大整合也會(huì)在實(shí)際上緩解學(xué)區(qū)房的問(wèn)題。當(dāng)教育資源進(jìn)一步整合,優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)大,一些家長(zhǎng)也就不一定再去買(mǎi)高價(jià)的學(xué)區(qū)房,這實(shí)際上解決一個(gè)對(duì)教育的資源觀和環(huán)境觀的問(wèn)題。

  “我們作為教育的供給者,作為滿足孩子就近入學(xué)大的目標(biāo)的情況下我們是盡可能地?cái)U(kuò)大教育資源,當(dāng)我們優(yōu)質(zhì)的教育資源真的能夠得到老百姓的認(rèn)可,能夠讓他觸手可及,在身邊的時(shí)候,可能會(huì)極大地緩解這種所謂的當(dāng)前的學(xué)區(qū)房給老百姓生活帶來(lái)的壓力。但是不排除未來(lái)他還會(huì)有一些選擇,那這種選擇是他生活中必須的,也是現(xiàn)代社會(huì)滿足個(gè)性發(fā)展一個(gè)重要的特征。”

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