幼兒園大班幼兒應該學什么

　　9月，孩子們升入大班，作為大班的幼兒家長，心中一定會有許多的困惑，那就是“大班幼兒應該學什么？”

　　幼兒園大班孩子到底該學什么？是否應該學習百以內的加減法？學習大量的拼音？要是不學呢？家長會認為我們什么知識也沒教，交了那么多的錢，白交了。

　　于是總是有些幼兒園的老師老師就追隨家長的腳步，盡量的滿足家長的要求。現(xiàn)在的家長大多數(shù)都是這個心態(tài)，（只有少數(shù)自身文化素質很高的家長，才能意識到能力和習慣的培養(yǎng)的重要性，不會和其他的家長一樣隨波逐流。）社會上也是如此。

　　一些小型的幼兒園大班都在學習小學一年級的知識，等他們真正上了一年級覺得學習太簡單，好像一年級可上可不上了。

　　其實對于老師來說教孩子加減法、大量拼音及識字遠遠比培養(yǎng)孩子綜合能力全面發(fā)展要容易的許多，但您的孩子真正需要掌握的哪些方面呢？

　　我覺得出于這個階段的孩子相對很多的學習，我覺得自信、獨立、非常重要。應該學習怎樣與人交流，與人為善，培養(yǎng)好習慣，為即將的小學生活打好基礎。

　　作為幼兒園老師，我認為幼兒園大班應該注意以下幾點：

　　1、培養(yǎng)閱讀能力（包括表達能力）

　　2、培養(yǎng)良好的行為習慣（比如遵守紀律，愛勞動）

　　3、培養(yǎng)孩子如何與他人（如老師、同學、朋友）交流溝通。

　　4、做任何事情都要專心，不能分心。

　　5、培養(yǎng)孩子必要的安全知識（自我保護、交通安全等）

　　6、注重孩子的德育、全面發(fā)展、身心健康。

　　7、培養(yǎng)孩子的自信心，自理能力，注意傾聽。

　　8、養(yǎng)成良好的學習習慣，學些10以內的加減法。

　　9、培養(yǎng)孩子的洞察能力，好奇心。

　　10、在閱讀中認字（很重要），尤其是那些常用的單體字

　　11、思維訓練（觀察、推理、判斷、逆向、排序、思考等能力很重要）

　　12、身體鍛煉（一定的體能訓練）

　　13、時間的觀念，學習的效率（在規(guī)定的時間內完成學習、活動任務）

　　14、注意力的集中的培養(yǎng)（專注力、持久力）

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