“十一黃金周”帶上孩子一起出發(fā)吧

　　十一長假，估計粑粑麻麻們的出游計劃早已經(jīng)安排妥當(dāng)。平時親子的時間太少，正好趁著假期好好補一補。先多說一句：帶孩子出游一定要安全第一！今天我們就來聊聊假日都應(yīng)該玩點啥，去哪玩，怎么玩吧！預(yù)祝各位大、小朋友們節(jié)日快樂！

　　“十一”帶孩子去哪兒玩？
　　
　　雖然黃金周大部分人都放假，爸爸、媽媽還有孩子的檔期終于不謀而合了，但是別忘了黃金周也叫“黃金粥”啊！去一些熱門景點游玩人山人海，這樣一來出游的質(zhì)量就大打折扣了。這還不說，對于帶兒童出游的家庭來說，人多的地方就多了不少安全隱患，容易導(dǎo)致兒童走失等等。而且金秋十月正是流感上演的季節(jié)，這個時候選擇人多密集的地方出游，也給孩子帶來了不少的疾病隱患。因此我并不建議去那些熱門景點游玩，那么除了熱門景點外，帶著孩子還能去哪里玩呢？
　　
　　1、去森林公園玩

　　現(xiàn)在各地都規(guī)劃了森林公園，比方說北京吧最有名的森林公園就要屬奧林匹克森林公園了。大部分的森林公園說是“森林”公園，其實都離市區(qū)不遠，有的甚至就在市區(qū)里，平時周末人流多一些，到了黃金周這樣的長假，人們更樂意選擇出遠門，森林公園的游客反而沒有平時多了。這樣一來就非常適合孩子們?nèi)ネ�，因為一般的森林公園都比較大，可以充足地玩上一整天，里面又有不少的植物，空氣好不說還可以借助這個機會讓孩子們對大自然有更多的了解。那些平時我們不曾注意過的小動物和植物，把它們記錄下來，然后回家和寶貝一起翻閱資料查詢，不僅豐富了知識，還是一次有意義的出行。還可以采集一些公園里的小事物，比如小石頭、花籽、落葉等等，收集回家后和孩子一起制作手工作品，不僅在戶外玩的開心，還把這份快樂在家里延續(xù)下來了，這是多么有意義的事呀！
　　
　　2、去博物館玩

　　帶孩子去博物館參觀永遠都是親子活動中重要的環(huán)節(jié)，它不僅豐富了孩子的知識，還讓孩子開拓思維，養(yǎng)成主動思考的習(xí)慣。平時周末雖然也可以帶孩子去博物館參觀，但是畢竟時間有限，參觀的不夠充分。十一期間有七天假期，不如索性來個博物館探索活動吧。可以提前和孩子規(guī)劃好一個系列，在家就做足功課，把要去的博物館里相關(guān)的知識提前學(xué)習(xí)一下。從孩子感興趣的事物下手，比方說男孩子都對宇宙比較感興趣，那么就可以在節(jié)日里安排一個“天空”博物館探索活動，首先先帶孩子去天文博物館探索，讓孩子了解宇宙。由宇宙上其他的星球作為一個轉(zhuǎn)換點，告訴孩子人類是可以去其他星球探險的，由此產(chǎn)生對航空事業(yè)的興趣，然后再帶孩子去航空博物館學(xué)習(xí)……諸如此類，在長假里給孩子一個完整系列的學(xué)習(xí)和探索吧！
　　
　　3、去郊區(qū)玩

　　如果在十一長假期間去外地遠足，時間上最然充足，但是由于人多，干什么都不順暢，原本“散心”卻變成了“堵心”。不如放棄遠足，索性帶孩子去近郊游玩吧。找一個住所安頓下來，和孩子一起好好地享受一次慢生活。在鄉(xiāng)下雖然不會有詩人“面朝大海，春暖花開”的浪漫情懷，卻也有“面朝朝陽，碩果累累”的秋日景象。秋天正好是收獲的季節(jié)，這個時候去鄉(xiāng)下是最好的時節(jié)了，可以和孩子一起體驗采摘的樂趣，一起感受生活的溫度。完全沒有必要看著行程趕時間，就在一個固定的居所住下來，慢慢地欣賞日出日落，《爸爸去哪兒》的主題歌里是怎么唱的？“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一起陪你看日出……”能和孩子一起欣賞生活的美好，這畫面本身就很美。
　　
　　十一黃金周帶孩子怎么玩？
　　
　　有人說玩誰不會呀！就是提前訂好行程，然后準(zhǔn)備好行李上路，按照行程走一圈就玩了唄。我要說，這不叫玩，這叫按照安排履行，這和平時我們上班工作有啥區(qū)別呀？領(lǐng)導(dǎo)安排好的任務(wù)，我們就照著去做唄。帶孩子玩并不是按照程序執(zhí)行這么簡單的事，這其中有很多關(guān)于育兒的學(xué)問。
　　
　　1、讓孩子主動

　　為啥要帶孩子出去玩？難道單純是為了彌補孩子平時沒空玩的損失嗎？當(dāng)然不是！親子游的主要目的是讓孩子拓寬視野，在玩中學(xué)。利用長假期間緊密的親子關(guān)系，孩子增長了知識和能力，家長也從中學(xué)習(xí)更多的適合自己家孩子的育兒方法，這才是目的。因此可以利用這個機會給孩子一些機會，權(quán)利下放，讓孩子充分表達自己的意愿。只有孩子主動表達了，家長才能了解孩子的真實想法。平時孩子被學(xué)習(xí)、作業(yè)等壓力束縛著，可能靦腆的孩子就不敢充分表達自我了，這樣長久下去家長也就無法做到真正的“因材施教”，而長假期間孩子擺脫了學(xué)業(yè)的壓力，人在放松的環(huán)境中是容易釋放自我的，這樣一來也便于親子關(guān)系的融洽。因此在玩中一定要讓孩子主動，從訂行程開始，就可以開始征詢孩子的意見，家長有時也應(yīng)該多聽聽孩子怎么說。
　　
　　2、拒絕走馬觀花

　　相信很多人出去玩，尤其是跟隨旅行社出去玩時都會有一個體驗，“上車睡覺、下車拍照、回家全忘掉……”這就屬于走馬觀花式旅行。其實無論是長途旅行還是短途旅行，甚至只是一個新鮮地方的探索，我們都應(yīng)該拒絕走馬觀花式的旅行。人生說長也長，說短其實不過短短幾十年，我們總感慨“時間去哪兒了”卻總忘記那些從自己手指縫中溜走的時光。既然我們已經(jīng)花費了這樣一個長假帶孩子來旅行，就應(yīng)該格外珍惜這個時間，這次旅行之后還能什么時候全家一起出行都是未知數(shù)，因此珍惜當(dāng)下拒絕走馬觀花才是王道！旅行的目的是為了去看看我們不曾相識的世界，那么就和孩子一起長知識吧，任何一處新奇都不放過，隨身攜帶筆記本，記錄下他們，然后回家再慢慢查閱資料，這才是一個好的習(xí)慣。旅行之后，無論是大人還是孩子，都應(yīng)該在一定程度上增加了知識，這才是有意義的旅行。
　　
　　3、學(xué)會尊重孩子

　　一旦出門上路，孩子就不單純是我們的孩子了，他還是一個一路同行的游伴。去陌生的地方探索，旅途中一定會遇到很多問題，身邊的陪伴都是彼此的溫暖。因此出門在外非常忌諱家長擺出“我是家長”的臭架子來，一定要學(xué)會尊重你的游伴。而且在整個育兒過程中，尊重孩子本身就是一個重要的事呀！比方說旅途中孩子有一些要求，諸如想保留一些紀(jì)念品或者門票之類，有些家長會表示強烈反對，“不行，這個完全就是沒用的東西，帶回家就是占地！”這樣的語言對孩子來說是很塞心的，在陌生的環(huán)境中孩子本身就容易有一種畏懼感存在，如果此時的家長還如此嚴(yán)厲，恐怕沒有起到假期親子游的目的不說，還為日后的育兒工作埋下了隱患。家長可以選擇委婉的手段來教育孩子，針對具體的事情，如果真的不能允許孩子去做的事，用溫和的態(tài)度換一種說法試試看，讓孩子慢慢理解你。
　　
　　十一假期來臨啦，希望各位寶貝們都有個好心情，就讓我們一起迎接假期吧！

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