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　　今天是教師節(jié)。尊師重教是中國人的優(yōu)良傳統，“弟子事師，敬同于父”，體現了古人對于師者的敬仰之情。如今，人們在教師節(jié)里對老師表達感激的方式不盡相同，“送禮”已經成為不可回避的話題。為此，南方都市報佛山讀本聯合大粵網展開問卷調查，截至昨日下午5時，共有266人參與了此次調查。數據顯示，約兩成半家長明確表示會送禮，超過六成的受訪者坦言，若不送禮會擔心或有壓力。

　　給老師送禮，小學和幼兒園較明顯

　　給老師送禮，孩子在上小學和幼兒園的家長表現比較明顯。從回收問卷來看，孩子就讀幼兒園和小學的分別占35.59%和49.47%，另就讀中學的占14.95%。

　　門先生的孩子在南海就讀小學二年級。教師節(jié)來臨，最近幾天在他的家長圈里，討論最多的是教師節(jié)究竟要不要給老師送禮，這讓他很是糾結。調查顯示，選擇會向老師送禮的網友為25.57%，而選擇不會給老師送禮的占到了48.40%，表示不一定的有26.03%。

　　“我從不送禮，但會送賀卡。”家長蔣先生的做法，得到了不少家長的認同。在選擇不送禮的人當中，就有35.66%的人認為可通過其他方式向老師祝賀節(jié)日，另有27.27%認為送禮屬不良風氣，應該抵制，此外，選擇說不清，不知道該怎么表達占到了30.77%。

　　四成人認為送禮是對老師表感激

　　當然，送禮也有送禮的理由。40.41%的受訪者認為，送禮是對老師的辛勤教育表示感激，希望孩子得到老師的特別照顧的占到28.08%，另認為這是風氣，不送禮怕孩子被老師冷落的有27.40%。在“送禮與否是否會影響老師對學生的態(tài)度”的調查選擇中，有51.08%的人認為會，23.66%的網友認為不會。

　　一般家長們會給哪些老師送禮呢？數據顯示，送給班主任的最多，達73.74%，此外，送給任課老師的占25.14%。送禮也有一定講究。一般家長們會給老師送什么禮物？數據顯示，最受歡迎的是鮮花、煙酒、飾品、工藝品等，占39.41%；送購物卡也不在少數，占到了32.35%。此外請吃飯的占11.18%，現金的僅占4.12%。

　　七成人禮物開銷在500元以下

　　從送禮開銷來看，500元以下的最多，占71.76%；500-1000元的占了18.32%；1000-2000元以及2000元以上的分別占了6.11%和3.82%。調查中，有58.92%受訪者認為送禮偏重于實物，與金錢掛鉤偏離了“教師節(jié)”的初衷；其次有21.16%選擇沒有偏離，知恩圖報，向老師表達敬意理所當然。另選擇說不清楚的有19.92%。

　　不過，當問到如果教師節(jié)不送禮，是否有壓力或者擔心時，68.48%表示有壓力，選擇沒有的只占到31.52%。

　　家長說

　　田小姐：不送擔心孩子會被冷落

　　南都記者走訪了解到，教師節(jié)送禮深受家長之間的影響，如果在家長圈里沒有人提及送禮，或許大家對此并不在意，但如果有人提到教師節(jié)到了該給老師送什么禮物，每個家長就開始揣摩該怎么辦。

　　35歲的田小姐是禪城區(qū)某公辦小學三年級的學生家長，田小姐在教師節(jié)向老師送禮的習慣，是受小區(qū)其他媽咪的影響。田小姐說，當送禮成為風氣，如果你沒有跟上這種風氣，孩子有可能就在學校受到忽視。對于丈夫王先生來說，在教育孩子這個問題上，他一直相信女人細膩的直覺。“她說送就送吧，總是送比不送好。”田小姐說，她還擔心老師會不會拒絕。

　　陳小姐：吃飯交流未嘗不可

　　陳小姐的女兒今年剛上小學，她自己本身就是一位初中英語老師。“孩子剛上小學沒幾天，對小學的生活還沒有習慣，多和班主任老師溝通是非常必要的。”陳小姐說，在中秋節(jié)假期，她就約出了班主任老師出來坐了坐。“其實沒什么的，我們就在一家西餐廳吃吃飯，聊了會天。”正因為陳小姐的教師身份，班主任很樂意出來跟她交流。“我們聊到了孩子，班主任老師也會談到孩子這幾天在學校的表現，后來我們更多的是聊工作、生活上的瑣事，等于交個朋友。”

　　陳小姐說，更多的家長在教師節(jié)或其他節(jié)日給老師送禮，是一種急功近利的短視行為，總希望老師能給孩子多一些照顧。“其實，一個50來個孩子的班級，老師給予每個孩子的關注是一樣的。”

　　老師說

　　收禮壓力大，像欠了別人什么

　　李老師在南海某幼兒園任教十多年了。在她的印象中，以前，送禮風氣很少見，后來隨著城市經濟發(fā)展，送禮之風越趨明顯，特別是最近五年來，逢年過節(jié)，李老師總是能收到各種各樣的禮物：有人送購物卡，有人送油米，有人送健身美容卡等。“想拒絕都拒絕不了。”李老師說，拿人的手短，吃人的嘴短，每次收了家長的禮后，她感覺“鴨梨山大”，總感覺像是欠了別人什么似的。其實在老師們看來，每個學生都一樣，并不會因為誰送的禮多，就對學生特別關照。但她也不否認，因為幼師工資低，的確有老師習慣性渴望能在節(jié)日時收到禮包，平衡心態(tài)。

　　今年開始，送禮之風明顯收斂了許多。“現在上面查得嚴，且教師工資都加了，誰還在乎這點禮呢。”李老師說，現在幼兒園也有明確規(guī)定，要求老師拒收禮，而家長亦都不敢向以往一樣明目張膽給老師送禮，遇到有些家長偷偷送禮，老師們也會想方設法退還，“現在不收禮了，反而一身輕松，不用顧忌這么多。”

　　與送禮相比，家長更應跟老師多溝通

　　“從整個教師團隊來說，絕大部分老師都會拒收貴重禮物，整體風氣是好的。”市內某校校長稱，教師這份職業(yè)給人賦予一種責任感，而且每位老師都有自己的職業(yè)操守與師德。“老師不會因為收了家長的禮物，就特別照顧他們的孩子。職業(yè)上賦予老師們的責任感，讓他們無論是否收禮都會用心教導每位學生。”

　　“我自己也是孩子的家長，確實能夠理解家長送禮的心態(tài)。但其實，與送禮相比，家長更應該跟老師多溝通。”她認為，家長與老師雙方相互溝通、相互理解比送禮更重要。老師們更愿意得到家長的理解與支持，而非送禮。

　　教師節(jié)經濟商場：辦理購物卡顧客數量增多

　　記者昨日從南海大道沃爾瑪超市了解到，這兩天辦理購物卡的顧客增多。“周一假期最后一天比較多，多數都是學生家長準備教師節(jié)前送老師的。”據工作人員介紹，由于今年辦理團體購物卡的數量減少，在教師節(jié)前出現一個辦卡的小高峰。另外，昨晚在卜蜂蓮花超市，記者也看到一些家長帶著孩子直接來辦理購物卡，據這里的工作人員介紹，購物卡的金額多在300-500元，極少有1000元的。

　　在禪城區(qū)體育路、南海東二村，教師節(jié)前的花店也迎來了銷售的高峰。有店員告訴記者，從下午4時40分放學，許多家長帶著孩子過來選購鮮花，大多數學生選擇裝束好的一枝一枝的玫瑰、康乃馨、百合等。另外，在佛平路上的一間文具店內，老板準備了200多份不同類型的教師節(jié)賀卡，雖然每張只有2-2.5元，但制作精致代表學生的一片心意。

　　聲音注重送禮方式和把握一個度

　　教師節(jié)給老師送禮，著名心理專家、親子家庭教育專家于東輝認為，關鍵在于禮物的定義和掌握一個度。如果把禮物看成是用錢來賄賂，看成是一種利益，那么禮物就失去了它原本的意義。本來禮物是用來表達內心的感激之情，是一種心意，過去也有“千里送鵝毛，禮輕情義重”說法。從這個角度去看，如果是表達心意，送禮是完全可以的，如果是用錢賄賂，希望老師對孩子好一點，那么就會給孩子的心理成長帶來不利的影響，會讓孩子認為老師對我好，是因為爸爸媽媽送了禮，老師不對我好，是因為沒有送禮。

　　“老師其實最希望得到認可和尊重。”于東輝建議，孩子向老師表達尊重和感激之情，其實也有很多方式，例如，家長可以陪孩子一起制作禮物，如有孩子與父母一起畫一幅老師的畫像，也可以寫一個老師的優(yōu)點、做小點心等，這些都是最好的禮物，最好是孩子在父母在指導或陪伴下親手制作的禮物，花點小心思，讓老師感覺到對她的認同，比金錢更重要。