清華附小校長(zhǎng)2014開(kāi)學(xué)第一課

　　9月1日上午8點(diǎn)30分，來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)、昌平區(qū)、石景山區(qū)合作校和清華附小本部的孩子們，一同相聚在清華園內(nèi)這所有著百年歷史的小學(xué)，舉行清華大學(xué)附屬小學(xué)"以‘為聰慧與高尚的人生奠基’的辦學(xué)使命踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"的開(kāi)學(xué)典禮。

　　參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：北京市市委常委、市教工委書(shū)記茍仲文；中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林；清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭；教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展研究中心主任田慧生；北京市教委、海淀區(qū)、昌平區(qū)、石景山區(qū)主管教育的副區(qū)長(zhǎng)，各區(qū)教工委書(shū)記、教委主任；及阿根廷教練、北京市青少年足球普及教育辦公室、國(guó)安俱樂(lè)部等領(lǐng)導(dǎo)出席了開(kāi)學(xué)典禮。

竇桂梅校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)第一課。

　　開(kāi)學(xué)第一課：選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任！

　　清華夢(mèng)，價(jià)值魂！學(xué)校把開(kāi)學(xué)典禮作為開(kāi)啟教育新地圖，本部和協(xié)作校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)立共同愿景、凝聚價(jià)值追求的第一課。竇桂梅校長(zhǎng)從 "我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)""我想對(duì)教師說(shuō)" "我想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)" 三個(gè)層面，從清華附小以"為聰慧與高尚的人生奠基"的辦學(xué)使命來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)"健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)"的中國(guó)靈魂、國(guó)際視野的現(xiàn)代人拉開(kāi)了第一課的序幕。

　　她叮嚀幾千名清華少年，牢記"自強(qiáng)不息、厚德載物"的古訓(xùn)，成為一個(gè)有著愛(ài)國(guó)情懷，健全人格的清華少年！她告訴家長(zhǎng)們，遵循并敬仰國(guó)家與清華的價(jià)值觀，尊重教育規(guī)律，與清華附小一道培育兒童低頭奮斗的智慧，抬頭看天的情懷！她更是深情寄語(yǔ)教師們，選擇當(dāng)教師就是選擇修煉的過(guò)程，選擇做清華附小的教師就是選擇更高的，無(wú)限相信教育的力量去改變這周遭的世界的過(guò)程。

　　有家園才有家國(guó)，有共識(shí)才更具輻射。第一堂課，讓每個(gè)清華人深感：選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任！

       同學(xué)們都在認(rèn)真地觀看開(kāi)學(xué)典禮。

　　微笑、大拇指、鞠躬禮：核心價(jià)值觀從清華附小養(yǎng)成教育的三張名片開(kāi)始

　　從早晨7點(diǎn)，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園開(kāi)始，校園的每一個(gè)角落，構(gòu)成的畫(huà)面和諧而讓人感動(dòng)：洋溢在每一個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)臉上的微笑、互相舉起的大拇指和鞠躬禮。正如竇桂梅校長(zhǎng)所說(shuō)："清華烙印是什么？那是自強(qiáng)不息、厚德載物，中國(guó)靈魂，國(guó)際視野！我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論清華大學(xué)還是附小，近百年來(lái)都是用辦學(xué)使命踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"。在清華附小"1+X課程"體系的品德板塊里，是用六個(gè)主題課程貫穿六個(gè)年級(jí)，即言行得體、協(xié)商互讓、誠(chéng)實(shí)守信、自律自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)、尊重感恩。每一個(gè)主題課程又用三字訣的形式，譜上優(yōu)美的旋律，配合著一以貫之、豐富實(shí)效的課程，潛移默化地滋養(yǎng)到每一個(gè)學(xué)生的心中。圍繞"立德樹(shù)人"培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀是小學(xué)階段的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。當(dāng)國(guó)家提倡弘揚(yáng)"民主、文明、誠(chéng)信、友善"等24字的核心價(jià)值觀時(shí)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成教育的六大主題課程，正是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，落實(shí)核心價(jià)值觀的過(guò)程。微笑、大拇指?jìng)鬟f著彼此的友善、信任和感恩，鞠躬意味著尊重、平等和友善。微笑、大拇指、鞠躬禮，這三個(gè)動(dòng)作，滲透在清華附小養(yǎng)成教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，已成為清華附小養(yǎng)成教育的三張名片。

　　優(yōu)質(zhì)資源輻射，從簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的三個(gè)動(dòng)作開(kāi)始！

　　"1+x課程"：以陽(yáng)光體育、書(shū)香閱讀和創(chuàng)新實(shí)踐為特色

　　清華附小輻射‘1+X課程’優(yōu)質(zhì)資源，為北京市的新教育地圖助力。北京市推行義務(wù)教育均衡化，就是要讓更多普普通通的家庭，在家門(mén)口就能享受到像清華附小那樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。清華附小把課程看成學(xué)校最重要的產(chǎn)品，在課程改革的道路上，已經(jīng)成為全國(guó)的一面旗幟。輸出什么？輻射什么？清華附小做了最好的答卷——同一個(gè)藍(lán)天，同一個(gè)夢(mèng)想！同一樣課程，同一種滋養(yǎng)！理念、課程，引領(lǐng)著四個(gè)校區(qū)，凝聚著四個(gè)校區(qū)。

　　茍仲文書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)將清華附小朝陽(yáng)分校、昌平分校、石景山協(xié)作校的旗幟交給到了各區(qū)主管教育的區(qū)長(zhǎng)及教委主任的手中，表達(dá)了清華人對(duì)"教育服務(wù)社會(huì)"理念的不斷踐行。

　　黨和國(guó)家給了清華附小許多榮譽(yù)，兩塊授牌、頒獎(jiǎng)為典禮掀起了小高潮。中國(guó)教育學(xué)會(huì)鐘秉林會(huì)長(zhǎng)向清華附小授牌："中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育改革示范基地"，教育部課程中心田慧生主任向清華附小授牌："全國(guó)課程改革骨干教師研修基地"。不僅如此，各位領(lǐng)導(dǎo)和阿根廷教練們?yōu)槭罴偃〉萌珖?guó)魯能杯、北京百隊(duì)杯獲得冠、亞、季軍的足球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。陽(yáng)光體育、書(shū)香閱讀和創(chuàng)新實(shí)踐，已成為清華附小"1+x課程"的三大特色。新教育地圖啟動(dòng)會(huì)上授牌、頒獎(jiǎng)，是黨和國(guó)家對(duì)清華附小"1+x課程"探索與輻射的肯定與鼓舞！

　　同一個(gè)附小，同一個(gè)家！課程輻射，共筑夢(mèng)想！

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