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13歲男孩打死陪讀母親

來源:長(zhǎng)江網(wǎng) 作者:趙揚(yáng) 2014-05-08 14:07:24

說兩句

  “沒想到有這種事情發(fā)生啊,否則早就報(bào)警了!”5月5日早晨,南京六合竹鎮(zhèn)正街32號(hào)附近一出租屋內(nèi),一位13歲的少年與母親發(fā)生糾紛,鄰居路過時(shí)聽到了呻吟聲,三次敲門都沒有回應(yīng),便沒往壞處想。直到下午3點(diǎn)多鐘,孩子自己跑到派出所報(bào)警稱母親不見了,真相才逐漸被揭開。(中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng),5月7日)

  古人語,“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在對(duì)如此不孝的事件感到震驚的同時(shí),我們更應(yīng)該靜下來冷靜思考,孩子怎么了?筆者認(rèn)為,13歲男孩居然會(huì)狠心親手打死自己的母親,孩子的心理一定出現(xiàn)了問題,而家庭教育難辭其咎。

  據(jù)報(bào)道,當(dāng)事人是家里的獨(dú)子,并且性格內(nèi)向,偏愛上網(wǎng),因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)到鎮(zhèn)上,母親便跟來“陪讀”,而父親長(zhǎng)期在外打工。由于計(jì)劃生育政策的實(shí)施,對(duì)獨(dú)子難免溺愛,這就容易導(dǎo)致他們難以自覺遵守社會(huì)規(guī)則。對(duì)于孩子的成長(zhǎng),父愛和母愛有著各自不同的影響作用,母愛代表著人性和社會(huì)生活感性方面,父愛則代表的是思想、秩序、奮斗等理性方面,所以說父性教育不足的孩子,容易使性格偏執(zhí),內(nèi)向。

  家庭教育是人接受時(shí)間最早、最長(zhǎng),影響最深的教育,對(duì)于孩子的家庭教育,筆者認(rèn)為,應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):一是父母要能時(shí)常在孩子身邊,讓孩子能感受到呵護(hù);二是家長(zhǎng)自身要率先率先垂范,樹立好榜樣、標(biāo)桿;三是要極力營(yíng)造和諧的家庭氛圍,給予孩子充分的歸屬感;四是教育方式要恰當(dāng)合理,切忌粗暴。

  孩子是祖國(guó)的未來與希望,良好的家庭教育是樹立孩子正確價(jià)值觀、人生觀的關(guān)鍵之筆,我們有責(zé)任也有義務(wù)通過這樣“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式讓類似的悲劇永遠(yuǎn)畫上句號(hào)。

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