中科院稱“超常班”測試系研究項目 與幼升小無關(guān)

　　據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，“超常班”，也叫“實驗班”，因為選撥的都是智力超常的孩子，所以也有人稱它為神童班，在上周六，一則北京育才學(xué)校與中國科學(xué)院合作的超常班幼升小招生，考試爆滿的新聞引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注，有人質(zhì)疑，學(xué)�？鐓^(qū)招生，與就近入學(xué)、免試入學(xué)的規(guī)定這相違背了。

　　育才學(xué)�；貞�(yīng)“超常班幼升小招生考試爆滿”：與本校無關(guān)

　　沒過兩天，北京育才學(xué)校就此發(fā)表聲明，對此堅決予以否認(rèn)，稱這次考試和他們沒有關(guān)系。那么，家長對校方的回應(yīng)有何反響？新教改政策下的超常班招生又將何去何從呢？

　　五一小長假的最后一天，北京有超過兩千名孩子參加了幼升小超常班的考試，這里所謂的超常班，專業(yè)稱謂是：中國科學(xué)院心理研究所超常教育。在招生簡章中這樣寫到：本次超常教育招收的是2014年小學(xué)入學(xué)的適齡兒童。經(jīng)測評后的兒童將在中科院心理所的指導(dǎo)下，在育才學(xué)校的超常教育實驗基地進(jìn)行教育培養(yǎng)。而不少給孩子報名參加考試的家長，基于的除了孩子是否智力超常之外，考慮的更多的，還有北京育才學(xué)校這個優(yōu)質(zhì)小學(xué)的金字招牌。超常班全國招生、不限戶口、與劃片無關(guān)，沒有高昂的擇校費，試一試，萬一孩子進(jìn)去了呢？

　　家長范女士：一個原因是今年共建取消了，另外就是關(guān)于學(xué)區(qū)、學(xué)片這塊要求的比較嚴(yán)格，5月1日已經(jīng)進(jìn)行信息采集了，完全按照學(xué)區(qū)進(jìn)行采集，這樣如果再跨區(qū)擇校的話，難度會比較高。

　　于是，為了讓孩子超常，不少家長也像范女士一樣，早早就給孩子報了社會上的培訓(xùn)班：

　　家長：超常班，我們是從今年年初開始就做準(zhǔn)備了，有一些突擊式的短期的培訓(xùn)班，5800三次的；還有一種是長期班的，它是從今年年初就開始報名的，大概是5100塊錢是18次的培訓(xùn)。據(jù)我所知，全北京在好多地方也在進(jìn)行這種專門針對育才、育民的超常班的培訓(xùn)。

　　西城教委表態(tài)：育才學(xué)校未組織任何形式小學(xué)測試

　　而關(guān)于超常班的質(zhì)疑聲也隨之而起，這與北京市教委多次重申的義務(wù)教育免試入學(xué)是否相違背呢？就在本周一，北京市教委官方微博發(fā)布：西城教委和育才學(xué)校發(fā)表聲明：育才學(xué)校未組織任何形式小學(xué)測試，也未組織任何超常輔導(dǎo)面對校方的表態(tài)，有不少家長擔(dān)心：今年超常班還招生嗎？之前參加過測評的結(jié)果還有效嗎？這條有望跨區(qū)上優(yōu)質(zhì)小學(xué)的幼升小特殊路徑是要被斷送了嗎？

　　家長：大家還是覺得有疑惑，不知道他到底是怎么個意思，到底是不是真的就是取消，有好多媽媽現(xiàn)在也挺打鼓的。

　　超常班指導(dǎo)負(fù)責(zé)人：超常班是中科院項目測試結(jié)果將在正常入學(xué)時間前公布

　　針對家長的疑問，記者采訪了超常班的指導(dǎo)負(fù)責(zé)人、中科院心理所超常兒童研究中心主任施建農(nóng)。他首先明確表示，這個超常班和學(xué)校并沒有關(guān)系。超常班是中科院的一個項目。

　　施建農(nóng)：因為我們這個實驗班，之前從科大開始算起，到現(xiàn)在已經(jīng)36年了。所以這個等于說是作為科學(xué)院的一個項目，我們研究的對象是超常兒童，找到這個研究對象，我們需要進(jìn)行測試才能找出來，這樣才形成了所謂的招生測試。從形式上來說我們跟直接好像是有直接的關(guān)系，從內(nèi)在的聯(lián)系來說，實際上它就是作為研究項目的一部分。無論是過去還是現(xiàn)在，跟本身的學(xué)校的所謂招生是沒有直接關(guān)系的。

　　施建農(nóng)說，超常兒童篩查本著的原則是寧可漏掉，不能錯要。也就是說，真正的超常是無法通過培訓(xùn)獲得的，而通過培訓(xùn)選撥為超常的孩子，無論是對于研究項目的初衷還是對于孩子本身，都是一種傷害。最終，家長眼中的名校捷徑，也只會成為孩子成長的毒藥。針對家長擔(dān)心考試結(jié)果是否有效的問題，育才學(xué)校的超常班是否取消，目前還不能確定。

　　施建農(nóng)：因為這個東西比較敏感，因為我也不能替育才學(xué)校做主。應(yīng)該說我們是負(fù)責(zé)任的，對這次測試，包括對測試篩選出來的孩子。我想我們應(yīng)該會趕在每個孩子能夠在正常入學(xué)時間之前出來結(jié)果，因為這樣不影響他們的入學(xué)。

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