幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 家庭教育 > 國(guó)外教育 > 正文

美國(guó)教育部推廣培訓(xùn)“父母輔導(dǎo)者”

來(lái)源:健康網(wǎng) 2014-05-04 13:34:13

說(shuō)兩句

  近幾年,隨著各種國(guó)外早教理念的引入,一群五六個(gè)月大的嬰兒開(kāi)始“走”進(jìn)“校園”――大大小小的早教機(jī)構(gòu),按時(shí)和爸爸媽媽去“上課”。這些早教機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)不菲,有的所謂“名班”一年僅學(xué)費(fèi)就要上萬(wàn)元,堪比大學(xué)的學(xué)費(fèi)。那么,國(guó)外幼兒早期教育又是如何進(jìn)行的?他們更注重培養(yǎng)孩子的什么方面呢?

  美國(guó)教育部推廣培訓(xùn)“父母輔導(dǎo)者”

  美國(guó)幼兒教育是從生命第一天開(kāi)始。創(chuàng)辦“從出生到3歲”培訓(xùn)班,以1981年密蘇里州教育部創(chuàng)辦的“父母作為老師”(PAT)的項(xiàng)目最為著名,目前該組織已將它們的項(xiàng)目推廣至全美47個(gè)州,培訓(xùn)了8000名“父母輔導(dǎo)者”。這些工作人員主要是每月對(duì)每一個(gè)家庭進(jìn)行一小時(shí)的家訪(fǎng)。

  美國(guó)的另一項(xiàng)以家庭為基礎(chǔ)的父母教育計(jì)劃,稱(chēng)作HIPPY計(jì)劃:學(xué)齡前兒童的家庭指導(dǎo)計(jì)劃。該計(jì)劃得到了當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)的支持。HIPPY計(jì)劃直接把培訓(xùn)帶入家庭,計(jì)劃中的母親們每周受到一次訪(fǎng)問(wèn),每隔一周參加一次與其他父母?jìng)兊募瘯?huì)。

  美國(guó)人十分重視人的獨(dú)立性和自力更生精神,因此,從嬰兒1歲半起就開(kāi)始培養(yǎng)其自我服務(wù)技能。他們認(rèn)為,自我服務(wù)技能的掌握,可以增強(qiáng)嬰幼兒的獨(dú)立性和成功感,可以使嬰幼兒和家長(zhǎng)雙方受益。嬰幼兒的自我服務(wù)技能包括:系鞋帶、穿衣服、扣紐扣、拉開(kāi)或拉上拉鏈、洗臉、刷牙、梳頭、吃飯、上廁所等等。

  在美國(guó),老師認(rèn)為交給孩子學(xué)習(xí)能力比教會(huì)他做幾道算術(shù)題更重要。他們不會(huì)將不屬于這個(gè)年齡段的知識(shí)技能硬灌輸給孩子,而是崇尚讓他們多動(dòng)手、多體驗(yàn),在各種益智、團(tuán)隊(duì)游戲中學(xué)會(huì)體驗(yàn)和探索的本領(lǐng),更主動(dòng)更交互地認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铩?br />
  英國(guó)社區(qū)兒童中心免費(fèi)提供多樣服務(wù)

  EYFS是英格蘭政府以“給父母最好的選擇、給幼兒最好的開(kāi)始”為宗旨,提出的一個(gè)教育方案,此方案在2008年9月被正式納入英格蘭的法制中。EYFS的目標(biāo)是:給所有0-5歲的幼兒提供一個(gè)連續(xù)的發(fā)展與學(xué)習(xí)體系,使他們?cè)谏钪蝎@得更多更好的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每個(gè)幼兒都能在將來(lái)成為身心健康、擁有安全感、成功和快樂(lè)的人。

  英國(guó)政府很重視5歲以下孩子的學(xué)前早期教育,為有孩子的家庭提供了很多的服務(wù),出生到5歲,寶寶可以加入各個(gè)社區(qū)兒童中心的活動(dòng),媽媽也可以參加各種育兒的論壇和培訓(xùn),解決教育孩子過(guò)程中的問(wèn)題,如果3歲前需要送孩子上幼兒園,就要自己付費(fèi),一個(gè)月大約1000多英鎊。

  由社區(qū)、幼兒園、教會(huì)組織的各種各樣的活動(dòng)中心,只要是你有時(shí)間、有精力,幾乎每天都可以把行程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這樣的組織大多是免費(fèi)的,有的收費(fèi)在1-2英鎊,這筆錢(qián)算是捐給慈善機(jī)構(gòu)的,他們同時(shí)免費(fèi)提供茶、咖啡給媽媽們,還會(huì)在休息的時(shí)候分給孩子們餅干和飲料。

  在社區(qū)活動(dòng)中心,每天會(huì)有不同的主題活動(dòng)讓孩子們參與。集體時(shí)間由老師帶領(lǐng)大家一起做游戲,剩余時(shí)間為自由活動(dòng)。每天上午免費(fèi)開(kāi)放給每位小朋友,下午為課后輔導(dǎo)。分為室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、室外活動(dòng)區(qū),那里的玩具應(yīng)有盡有。

  法國(guó)重視孩子的藝術(shù)教育

  法國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為藝術(shù)教育對(duì)孩子的未來(lái)非常重要。而這些教育早在孩子襁褓之中,家長(zhǎng)就會(huì)潛移默化地去影響孩子,法國(guó)的早教課更像是藝術(shù)細(xì)胞的培養(yǎng)和激發(fā)課程。他們首先是尊重孩子,在這個(gè)基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子的感性認(rèn)識(shí)。

  加拿大不提前教寫(xiě)字和計(jì)數(shù)

  在加拿大,寶寶稍大一點(diǎn)時(shí)可以送其到“playschool”,不是去上課學(xué)習(xí),而是參加那里的美術(shù)、勞作、音樂(lè)以及唱游等活動(dòng),而且與眾不同的是,這樣的早教學(xué)校不會(huì)設(shè)置寫(xiě)字和計(jì)數(shù)等課程。加拿大的早教專(zhuān)家普遍認(rèn)為,幼兒期是動(dòng)作能力均衡發(fā)展的關(guān)鍵期,也是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要時(shí)期,因此培養(yǎng)動(dòng)手能力更為重要,若讓孩子過(guò)早認(rèn)字、寫(xiě)字和計(jì)數(shù),會(huì)耗費(fèi)幼兒的體力和腦力,延緩他們的動(dòng)作發(fā)展。

  日本學(xué)會(huì)不給別人添麻煩

  在日本,父母在孩子很小的時(shí)候就給他們灌輸一種思想:不要給別人添麻煩。在日常生活中從家長(zhǎng)到早教學(xué)校都會(huì)注意培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在日本,孩子上課甚至全家人外出旅行的時(shí)候,孩子都要無(wú)一例外地背一個(gè)小背包,里面裝著他自己的物品,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家長(zhǎng)和老師只是在一旁略加指導(dǎo)。

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類(lèi)幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說(shuō)課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開(kāi)發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂(lè)園

科普知識(shí)

圖書(shū)推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話(huà)故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專(zhuān)家答疑

-->