幼教網(wǎng)
全國站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 家庭教育 > 家長教育心得 > 正文

分階段教寶寶說話能促進大腦發(fā)育

來源:幼教網(wǎng)整理 2014-01-06 10:21:30

說兩句

  寶寶一出生就應該多跟寶寶說話,哪怕你是在自言自語!跟寶寶說話,對寶寶的智力發(fā)育很有幫助。那么,寶寶在3歲前的說話有什么要注意的地方呢?怎樣教寶寶說話能促進大腦發(fā)育呢?

  在人際關系中,重要的是對話,在媽媽和孩子的關系中,最重要的也是對話;但跟孩子對話時,有很多原則和需要回避的問題。

  3個月:寶寶沉默不語,媽媽嘮叨不停

  寶寶在新生兒時期,通常緊閉著嘴,只會用哭聲表達自己的感情,但是新生兒對聲音非常敏感,因此新生兒也需要和媽媽對話。

  寶寶一般出生一個月左右,才能區(qū)分人的聲音,但在此之前,媽媽還是應該經常跟寶寶對話,不斷刺激寶寶的語言神經。這種刺激不僅有助于寶寶的發(fā)育,還能穩(wěn)定寶寶的情緒。

  3個月:怎么跟寶寶對話

  這個時期媽媽還不能跟寶寶交流情感,即使媽媽不愿意自言自語,至少在換尿布的時候主動跟寶寶說說話。

  當寶寶饑餓、尿床或身體不舒服的時候,就會通過哭聲表達自己的感受。對寶寶來說,這種行為就相當于一種語言。

  在日常生活中,媽媽應該經常跟寶寶說話,例如“寶寶尿床了?是不是很不舒服?媽媽馬上幫你換尿布哦!”“哎喲!吸得好用力。《喑渣c,快快長大吧!”

  4-12個月:發(fā)出咿呀聲音,以正確語言跟孩子說話

  寶寶一旦學會了“咿呀”聲,就會經常吵鬧。發(fā)育較快的孩子從出生2個月開始會發(fā)出“啊啊、哦哦”等聲音,而且逐漸學會了“媽媽、打打、爸爸”等較為復雜的發(fā)音。

  在這個時期,寶寶喜歡發(fā)出各種聲音,而且聲音也比較大。對媽媽來說,用“咿呀”的聲音跟寶寶對話,也是一種樂趣。

  4-12個月:怎么跟寶寶對話

  如果寶寶發(fā)出“咿呀”的聲音,媽媽可以以“媽媽、爸爸”等詞匯做出回應。此時,寶寶的“咿呀”聲也許只是無意識的行為,但是也有可能是對自己想法的一種表達方式,不管怎樣,寶寶都在等待媽媽的反應。

  1-2歲:寶寶用疊字說話,媽媽用句子引導

  這個時期,寶寶的獨立精神非常強烈,可以正確地理解“不行”等語言的含義。如果寶寶不喝湯,或者只是用手指攪拌湯,及時寶寶的動作很容易讓人發(fā)笑,也應該說“不”。笑也是對話的一種形式,如果媽媽笑出來,寶寶就會誤認為媽媽在欣賞或肯定自己的行為。

  1-2歲:怎么跟寶寶對話

  在這個時期,寶寶經常用詞組表達自己的想法。比如,饑餓的時候會說“餓、餓”,想獨自吃飯的時候,就會指著餐具說“飯、飯”。此時,媽媽應該做出的反應就是:“肚子餓了嗎?想吃飯嗎?”“怎么了?想自己吃飯嗎?”“啊!原來筷子掉在地上啦!謝謝你提醒媽媽”。

  相關推薦:

小升初試題、期中期末題、小學奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

   歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

熱點專題

  • 幼兒園教學課件:奇特的建筑
  • 幼兒教學課件:小魚的夢
  • 河頭幼兒園“幫水寶寶搬家”

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:認識時間

[幼兒園英語課件]幼兒園英語課件:A Apple

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導

學區(qū)房

幼升小真題

重點小學

上海小學

廣州小學

深圳小學

成都小學

武漢小學

南京小學

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說課稿

幼兒園教案

教學論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評語

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開發(fā)

藝術培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂園

科普知識

圖書推薦

睡前故事

成語故事

童話故事

唐詩宋詞

孕育指南

時尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學

健康飲食

專家答疑

-->