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5-6歲寶寶的親子游戲

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 2013-07-25 14:31:14

說(shuō)兩句

 

  5~6歲是接近入學(xué)的年齡,寶寶的身心各方面都有很大的發(fā)展,手的動(dòng)作更加靈巧,能夠用鉛筆寫字、畫畫。寶寶已經(jīng)開始有了個(gè)性的雛形,逐步地表現(xiàn)出個(gè)人的特長(zhǎng)、興趣和性格的傾向。

  隨著年齡的增長(zhǎng),寶寶的內(nèi)心世界也越來(lái)越復(fù)雜,父母可以充分利用與寶寶一起做游戲的機(jī)會(huì),給寶寶創(chuàng)造更多動(dòng)手的機(jī)會(huì),在快樂的游戲氛圍中最大限度地與孩子交流溝通。

  看“七色”彩虹

  游戲的目的:

  讓寶寶通過自己動(dòng)手就能捕捉到七色彩虹,在不斷獲取試驗(yàn)成功的結(jié)果中增進(jìn)探索的興趣。

  游戲的玩法:

  準(zhǔn)備不透明塑料袋(如塑料信封)、小鏡子、水盆、手電筒、白紙、剪刀;

  用剪刀在塑料袋上剪出一個(gè)1厘米X10厘米大小的長(zhǎng)方形孔;

  把小鏡子放入袋內(nèi),鏡面在長(zhǎng)方形孔處露出。一同放入水盆中,使鏡面處在水面之下,斜靠在盆沿;

  用手電對(duì)著鏡面照射,讓鏡面反射的光線照在白紙上;

  仔細(xì)看在白紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)亮塊,亮塊里是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七色“彩虹”。

  游戲小知識(shí):

  把鏡子放入水里時(shí),水和鏡面一起對(duì)光產(chǎn)生折射。因?yàn)椴煌伾墓庹凵涞慕嵌炔灰粯,就被分解成七種色光,正是太陽(yáng)光譜的組成顏色。

  筷子比賽

  游戲的目的:

  鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。

  材料的準(zhǔn)備:

  兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

  游戲的玩法:

  媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽;

  在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗,再給他們另一個(gè)空碗;

  當(dāng)媽媽說(shuō)開始時(shí),孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里;

  第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。

  溫馨提醒:

  爸爸碗里的東西是孩子的3~4倍左右。

  釣冰塊

  游戲的目的:

  通過這個(gè)游戲讓寶寶了解到鹽的融化與凍結(jié),體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)所帶來(lái)的樂趣。

  游戲的玩法:

  準(zhǔn)備冰塊、水杯、細(xì)繩或粗棉線、筷子、食鹽;

  把細(xì)繩的一端系在一只筷子上,就像一個(gè)釣魚桿;

  將細(xì)繩的另一端橫放在水杯中的冰塊上;

  沿細(xì)繩兩側(cè)在冰塊上撒些食鹽;

  過一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)繩已經(jīng)和冰塊粘牢了,這時(shí)只要拿住細(xì)繩的一端往上一提,就會(huì)拿出冰塊了。

  游戲小知識(shí):

  由于冰塊表面撒上鹽的地方會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)融化,融化后就使細(xì)繩泡在水里,但水很快又會(huì)結(jié)成冰,把細(xì)繩結(jié)在冰塊里了。

  給父母的好主意:

  爸爸媽媽還可以用模具把冰塊凍成小魚的形狀,和寶寶來(lái)一場(chǎng)充滿趣味的釣魚比賽。

  我們的滅火器

  游戲的目的:

  在引導(dǎo)孩子的探索進(jìn)入科學(xué)實(shí)踐階段的同時(shí),對(duì)孩子進(jìn)行消防知識(shí)教育。

  游戲的玩法:

  點(diǎn)燃小蠟燭,滴幾滴燭油,把它固定在杯子里;

  在另一只杯子中加入少量小蘇打,再加入少許食醋。小蘇打粉末開始冒泡,慢慢將杯子中的泡沫倒向燃燒的蠟燭;

  這時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的就像泡沫滅火器一樣,只一瞬間,蠟燭就熄滅了。

  游戲小知識(shí):

  在第二只杯子里,小蘇打和醋發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生出二氧化碳?xì)怏w,冒出的泡沫就是由于無(wú)數(shù)含有二氧化碳的小氣泡組成的。

  由于二氧化碳是不可燃?xì)怏w,當(dāng)它們包圍在火焰周圍時(shí),會(huì)阻隔氧氣,火焰無(wú)法再燃燒而被熄滅。

  神奇的口袋

  游戲的目的:

  訓(xùn)練孩子的觸摸辨物的能力。

  訓(xùn)練孩子對(duì)看不見的物品進(jìn)行分類的能力。

  材料的準(zhǔn)備:

  小口袋一個(gè),各類水果如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等,各類小玩具如手槍、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

  游戲的玩法:

  父母拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽:“神奇的口袋東西多,請(qǐng)你過來(lái)摸一摸。”

  然后告訴孩子:“請(qǐng)你伸手到袋子里摸一件東西,摸完告訴我,你摸到是什么,但是不許偷看。”

  把孩子說(shuō)出的物品一一擺放出來(lái),父母可要求孩子把物品歸類放置。比如香蕉、蘋果、梨等是一類;手帕、襪子屬一類。長(zhǎng)毛絨的小兔、小狗屬一類。”

  孩子熟悉游戲后,父母可讓孩子邊摸邊說(shuō):“這是水果中的梨。”等等。

  轉(zhuǎn)動(dòng)的小傘

  游戲的目的:

  鍛煉寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作,同時(shí)將假想性和創(chuàng)造性的游戲,與孩子的好奇特征相契合,促進(jìn)其不斷探索的愿望。

  游戲的玩法:

  準(zhǔn)備普通紙(薄一點(diǎn)最好)、剪刀、削尖的鉛筆;

  將紙裁剪成3~4厘米見方的正方形,然后將正方形小紙片沿兩條對(duì)角線折成傘形;

  將小紙傘罩在鉛筆上,保證筆尖頂在小傘的中心點(diǎn)上;

  一只手拿住鉛筆,使鉛筆保持垂直,另一只手舉在旁邊,掌心向著小傘;

  耐心等待過一會(huì)兒,小傘就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)了。

  游戲小知識(shí):

  因?yàn)槭謺?huì)散發(fā)熱量,舉在小傘旁邊,小傘這一邊的空氣就會(huì)受熱流動(dòng),使小傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  溫馨提示:

  這個(gè)游戲需要寶寶具有一定的耐心,要努力地堅(jiān)持才能看到最后的成果,“氣功大師”也不是那么容易當(dāng)?shù)摹?br />
  說(shuō)相反

  游戲的目的:

  讓幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)反義詞。

  材料的準(zhǔn)備:

  寫有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡張,10張以上為宜。

  游戲的玩法:

  媽媽和孩子對(duì)坐在桌子的兩邊,把字卡扣放在桌子上;

  媽媽先告訴孩子今天要玩一個(gè)有趣的游戲,叫“說(shuō)相反”;

  媽媽示范游戲的玩法:媽媽先抽一張字卡,如果是“快”字,就要說(shuō)“快”的反義詞“慢”字;

  玩“石頭、剪子、布”,勝家先翻字卡說(shuō)相反。如說(shuō)錯(cuò)了,由下一家來(lái)翻字卡。最后誰(shuí)翻的字卡多,誰(shuí)為勝者。

  給父母的好主意:

  說(shuō)相反的游戲可和識(shí)字結(jié)合進(jìn)行,但一定要從孩子的實(shí)際水平出發(fā),注意保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)的興趣。

  動(dòng)力小船

  游戲的目的:

  通過這個(gè)游戲鍛煉寶寶的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,不斷發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。

  游戲的玩法:

  準(zhǔn)備薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀;

  用塑料泡沫板剪出兩只小船;

  在一只小船尾開口處夾入少許肥皂;

  將兩只小船一同放入盛有自來(lái)水的水盆中;

  夾入肥皂的小船一放在水里,就會(huì)迅速地向前游去,而沒夾肥皂的小船還在原地打轉(zhuǎn)呢。

  游戲小知識(shí):

  這是因?yàn)閵A在船尾的肥皂在水中逐漸化開,會(huì)破壞水的表面張力,使水分子向右后方運(yùn)動(dòng),成為小船向前的動(dòng)力。

  溫馨提醒:

  肥皂可以成為小船的動(dòng)力,如果你也想讓小船比賽,那就在小船尾夾入不同量的肥皂,試試看吧!
 

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