來源:本站原創(chuàng) 2013-06-17 15:54:09
畢業(yè)于天津師范大學小學教育專業(yè);
三年的創(chuàng)班與授課經(jīng)歷;
兼具男教師的瀟灑與女教師的耐心,幽默風趣,上課形式不拘一格;
愛孩子,愛課堂;座右銘"我必須是一位好老師";
孫春曉老師,天津師范大學小學教育專業(yè),3年一線教學經(jīng)驗,孰知兒童思維發(fā)展的階段特點,對小學知識體系通透。愛孩子,經(jīng)常與孩子和家長密切交流,受到家長很多好評。孫老師的課堂氣氛活潑,能夠通過各種形式充分調動孩子的積極性,讓孩子在輕松愉快地環(huán)境中獲取知識,鍛煉思維。
孫老師性格開朗活潑,幽默風趣,上課形式不拘一格,把數(shù)學與生活緊密結合,鼓勵孩子們大膽地去發(fā)揮、去嘗試;讓孩子在不斷地嘗試與被鼓勵中獲得信心,并真正地愛上數(shù)學、愛上學習。孫老師善于調動活躍的課堂氛圍,注重孩子的創(chuàng)造力、想象力的發(fā)掘和培養(yǎng),落實寓教于樂的授課原則。
孫老師堅信,知識不是學習最終的目標,更重要的是孩子在學習知識的過程中鍛煉了思維,培養(yǎng)了孩子的思考習慣及學習習慣。
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