幼小銜接先給孩子上安全課

　　一、游戲安全

　　小學活動器械高大，場地硬，學生多，老師也不可能隨時呵護在身邊，所以一定要囑咐孩子守秩序，不推擠，不瘋跑，不扔石頭，玩木棍等等。

　　二、接送安全

　　父母要事前同孩子約定好接送地點，囑咐孩子父母沒來的時候要在原地等待，不亂跑，不跟陌生人走。去同學家要先和父母商量。

　　到了高年級，孩子慢慢學會自己上下學，因此，入學之初，父母在接送的路上就要反復講每一個關鍵地點的路標以及交通規(guī)則和安全事項，教育孩子注意車輛，陌生人等。對待威脅要堅決的大聲拒絕。

　　三、飲食安全

　　教育孩子不買小攤上的食品，飯前便后要洗手。

　　對孩子進行安全教育，光靠說教是沒有用的，小朋友往往是這個耳朵進那個耳朵出，真遇到問題還是手足無措。最好的辦法是父母把可能遇到的情景羅列出來，和孩子一起討論。

　　以下舉例說明：什么情況下找老師

　　情景：不找老師的理由，找老師的理由。

　　課間的時候東西丟了掉東西的時候，可以聽從哪里傳出的聲音自己找。也可以讓同學幫忙找。課間時間太短了，如果自己找不到，同學也找不到，到上課的時候還找不到怎么辦？上課的時候找東西會影響老師上課。

　　老師的總結：如果丟了東西，可以先自己尋找，如果不行再請同學幫忙，如果還是找不到，再去找老師。

　　小朋友在課間休息的時候打架別的同學可以去勸，讓他們不要打架；我看過一本故事書，書里面說小朋友去給他們講道理他們就不打了。如果你去勸了他們還不停，你要把他們拉開，這樣大家的人就會越來越多。如果不讓老師快點把他們拉開，他們受傷了，就不能上學了。

　　老師的總結：像遇到同學打架，有的小朋友在操場上摔傷了等等，小朋友一定要先告訴老師，不一定是本班老師，在校園里，所有的老師都會幫助你們的。

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