來源:中國教育在線 2012-07-06 14:54:38
第三句:"爸爸對你好還是媽媽對你好?"
只要是自己的孩子,無論爸爸媽媽對孩子都不可能有了差心,這種情況下問出這樣的問題就是無事生非。很明顯,孩子很難在這個問題里做出什么選擇,因?yàn)樵谒睦,根本沒有想過這個問題。
爸爸媽媽對他都很好,但必須要回答,這個時候有一個完美答案就是"爸爸媽媽都好"。家長問出這個問題,很明顯是想聽這個完美答案,他們會覺得孩子懂事,因而夸獎幾句。久而久之,孩子在回答的時候,為了得到父母的表揚(yáng),就會不自覺地就帶上一種迎合,奉承的意思,你喜歡聽什么,我就說給你聽,慢慢孩子長大了,不用教就懂得察言觀色,阿諛奉承,溜須拍馬,這種東西絕對不是天生的,幼年的教育在其中起到了潛移默化的作用。
第四句:"誰欺負(fù)你,爸爸(媽媽)去給你打他"
這句話很平常,或許在說出口的時候并沒有什么目的性,只是父母為表示對孩子的喜愛,是啊,孩子是心頭肉,自己還舍不得捅一指頭呢,別人要敢打還不急了眼?但這樣的話說多了,就會給孩子這樣一種心理暗示:別人欺負(fù)我,我不怕,我爸爸(媽媽)會給我報(bào)仇。再往下發(fā)展,或許會主動去欺負(fù)別人,反正有父母在背后撐腰呢。
這就是仗勢。父母教給孩子的,應(yīng)該是自立自強(qiáng),絕不應(yīng)該是仗著另一股力量去在這個世界上生存。孩子小,受了欺負(fù)父母可以報(bào)仇,進(jìn)入社會了呢?孩子又會不自覺地想到倚仗父母的金錢,關(guān)系,實(shí)在沒有可仗的了,就會想方設(shè)法尋找更強(qiáng)大的勢力去投靠,這樣的人,本質(zhì)上已經(jīng)壞掉了。
就是這么稀松平常的幾句話,恐怕很多家長都在無意之間對孩子說起過,但很少有人考慮過這幾句話會對孩子的人格起到怎么樣一種作用。很多時候,看似復(fù)雜的事情,原因其實(shí)很小很微不足道,尤其是這種心理上的暗示,更是一種潤物細(xì)無聲的影響;蛟S即使在這樣的教育下,你的孩子仍然可以成長為一個可以對社會做出巨大貢獻(xiàn)的人,但他的品質(zhì),絕對會存在瑕疵。
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