來(lái)源:本站原創(chuàng) 2012-06-12 17:31:25
2.學(xué)會(huì)整理書(shū)包:教會(huì)孩子整理書(shū)包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)——只能指導(dǎo),不要替代。整理書(shū)包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識(shí)的有效途徑,整理書(shū)包的過(guò)程是一個(gè)思考的過(guò)程,也是一個(gè)心理準(zhǔn)備的過(guò)程(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒(méi)有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過(guò)程。當(dāng)家長(zhǎng)的,要投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。
3.學(xué)會(huì)應(yīng)急:放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長(zhǎng)有事不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接或不能來(lái)接,孩子應(yīng)該知道怎么辦?這也需要提前訓(xùn)練。
4.注意文明禮儀培養(yǎng):中華民族是禮儀之邦,我們學(xué)校將學(xué)生文明禮儀訓(xùn)練作為學(xué)校的辦學(xué)特色,作為教會(huì)學(xué)生做人的重點(diǎn)內(nèi)容。在這里你的孩子將逐步學(xué)習(xí)站、立、行、走的基本禮儀,學(xué)習(xí)課堂禮儀、課間禮儀、進(jìn)餐禮儀、師生交往禮儀、生生交往禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等一系列文明禮儀要求。文明禮儀的培養(yǎng)需要土壤,需要榜樣示范。因此,請(qǐng)每位家長(zhǎng)營(yíng)造文明的家庭環(huán)境,自覺(jué)為孩子樹(shù)立榜樣:教孩子招呼老師,那么自己先和老師打招呼;教孩子使用禮貌用語(yǔ),自己首先不說(shuō)臟話……
5.理解支持學(xué)校的常規(guī)訓(xùn)練和要求:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷來(lái)在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),從不放松學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。可以說(shuō):良好的行為習(xí)慣,嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)是星辰學(xué)生區(qū)別于其他學(xué)校學(xué)生的重要標(biāo)志之一。從明天開(kāi)始,你的孩子就將接受為期兩天的星辰學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練基本了解怎樣參加升旗儀式、做課間操、進(jìn)行路隊(duì)制放學(xué),學(xué)習(xí)課堂上怎樣聽(tīng)講、下課怎樣休息、怎樣與老師、同學(xué)相處,怎樣做清掃。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中還將逐步加強(qiáng)。
習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時(shí)間長(zhǎng)、見(jiàn)效慢,只要做個(gè)有心人,要有耐心、有方法,最后一定會(huì)如意的。
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