與米拉交流少兒書法入門

　　米拉：老師您好：我女兒7歲，上一年級，主要是性子急，精力充沛，坐不住，我想讓她去學習毛筆字，磨磨她的性子，讓她能有耐心，能安靜些，請問老師，這樣做可以嗎？能有其他辦法嗎？

　　專家：支持你的想法，如果能引導孩子學習書法，只要孩子能堅持學習下去，對孩子的幫助是很大的。

　　1.學習書法可以提高孩子的書寫能力，孩子做作業(yè)的速度會很快，記筆記的速度也會很快，這樣就容易跟上老師的節(jié)奏。

　　2.學習書法可以幫助孩子學習一些名言警句、成語、詩歌等等。

　　3.因為書法學習是要比較具體的筆畫和關注點點滴滴細節(jié)的，這樣有利于孩子“元認知”的培養(yǎng)。增加孩子對于細節(jié)的注意和把握的能力。而這個能力對于孩子將來更高年級的時候，考出很高的成績是有巨大作用的。那些考試中能考出接近滿分的學生，在細節(jié)的把握上都是非常敏銳的。

　　書法練習是可以起到你希望的作用的。但是要注意引導孩子對書法學習感興趣。比如用一些非常大的毛筆來寫字，或用非常小的毛筆來寫字�；蛘哒乙恍┖锰�讓書法的美來吸引孩子。

　　專家：初步的引導建議以下辦法：

　　1、帶小朋友看書畫展，以及看到這種題字、牌匾的時候主動提示他看看；

　　2、如果家附近有裝裱店，也可以帶經(jīng)�；位危ㄎ倚�時候，就是家對面有個裝裱店，經(jīng)常去晃，特羨慕那些在里面能書畫的人）；

　　3、家里掛一些名家的字畫作品；

　　4、訂閱一份《青少年書法》、《書法報》等雜志，也許剛開始小朋友看不懂，慢慢的就會好了；

　　5、陪小孩一起練字，消除小朋友的孤獨感；

　　6、找個老師提點一下，不一定天天教，關鍵是每次的作品指出缺點，如果沒有好的老師，可以把作品掃描后，發(fā)到網(wǎng)上，我先幫看看；

　　7、掛一些小朋友的作品在家里，多表揚他。

　　米拉：請問老師：我女兒7歲，剛開始學毛筆字，老師讓她臨摹，我覺得是否用描紅要好些呢？在家的時候我該怎樣輔導呢？謝謝老師！

　　專家：我不建議用描紅，因為臨摹是在增強她的比較能力，而描紅恰恰讓學生剛開始的時候，失去這樣一個機會。

　　選字帖也很重要，一般來說，顏柳歐趙四家被選為入門的比較普遍，隸書《曹全碑》等也可以做為她初學的字帖，如果她性子比較急，也可以選一些比較豪放的字帖給她，總之可以先讓她覺得字帖的字漂亮，才去練，不用生硬的強加一本字帖給她。

　　另外剛開始，建議整體的寫字，比如：“寧靜致遠”、“樹恒必就”等勵志內(nèi)容，寫成作品，不管好壞，都多表揚她，然后加強對筆畫的控制，比如基本：“逆鋒起筆，方起圓收”等技巧給她講講，一般字帖上都有的。

　　具體可以把她隨便寫的字拍下來，我先看看她的性格，也可以作選帖的參考！

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