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《父親不許失敗創(chuàng)業(yè)》

來(lái)源:網(wǎng)易教育論壇 2011-05-09 11:18:00

說(shuō)兩句

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是近年來(lái)難得一見(jiàn)的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品,是傳奇人物徐曙光先生十多年對(duì)子女教育的精彩記錄。是一本在當(dāng)下中國(guó)的家庭教育有著巨大意義的書(shū)籍。

  相比許多家教圖書(shū),這本書(shū)有以下特點(diǎn):以談教育孩子“術(shù)”為核心,通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在徐曙光與自己的孩子之間的故事展開(kāi),故事以小見(jiàn)大,通過(guò)第一人稱方式來(lái)寫(xiě),有效展示徐曙光的思維方式與教育理念,

  本書(shū)首次提出一些新穎但是同時(shí)也是回歸傳統(tǒng)的家庭教育原則,使父母在教育孩子的時(shí)候有章可循。書(shū)中給出許多簡(jiǎn)單而又實(shí)用的操作辦法,理論和實(shí)踐完美結(jié)合。使父母?jìng)儾粌H立刻獲得許多有效的經(jīng)驗(yàn),教育意識(shí)也隨之改善。它是實(shí)事求是談家教的典范,是家長(zhǎng)們最實(shí)用的工具書(shū)。

  本章核心是從中國(guó)與西方、學(xué)校與家庭、父親與母親等角度進(jìn)行對(duì)比,提出徐曙光的教育理念與思維,最后一小章節(jié)是“培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程”為承上啟下,下一章起就來(lái)抒寫(xiě)徐曙光的教育方法。

  本書(shū)不但告訴你怎么能提高孩子成績(jī),而且告訴你怎么教孩子做人,教你怎么培養(yǎng)一個(gè)獨(dú)立、、自覺(jué)、自強(qiáng)的孩子。


  作者簡(jiǎn)介

  徐曙光,美籍華人、創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家。出生于中國(guó)山東省乳山市,16歲上大學(xué),23歲考入美國(guó)南加州大學(xué),獲數(shù)學(xué)碩士、計(jì)算機(jī)碩士。后就讀商業(yè)管理系博士學(xué)位。徐曙光先生從26歲時(shí)開(kāi)始擔(dān)任世界500強(qiáng)百老匯控股公司財(cái)務(wù)經(jīng)理一職,29歲任美國(guó)百年品牌SantaAnita房地產(chǎn)投資基金公司財(cái)務(wù)總監(jiān),31歲任美國(guó)統(tǒng)一投資公司首席運(yùn)營(yíng)官,33歲出任美國(guó)太平洋之家APH董事長(zhǎng),40歲創(chuàng)立全球著名酒店連鎖:格林豪泰。徐曙光先生曾創(chuàng)建并擔(dān)任以下公司的董事長(zhǎng):美國(guó)太平洋地產(chǎn)公司、醫(yī)療中心(美國(guó))、格林豪泰酒店以及公寓、納帕無(wú)極酒業(yè)、我邀酒科技有限公司、服裝生產(chǎn)等。徐和安,1995年出生于洛杉磯市,在美國(guó)讀書(shū),從四年級(jí)開(kāi)始就被選到GATE班(GiftAndTalentedEducation,天才班),初中時(shí)參加MockTrial模擬審判,被提名為最佳辯護(hù)律師,初中畢業(yè)得頭等獎(jiǎng)(SuperGoldAward),高一南加州演講比賽原創(chuàng)頭等獎(jiǎng)(SuperiorityAward),2009年參加南加州華裔學(xué)生作文比賽《孔子和教育》,獲得第一名。現(xiàn)在就讀十年級(jí),業(yè)余愛(ài)好:繪畫(huà)、音樂(lè)、唱歌、演講、閱讀等。

  傳奇作者、魅力無(wú)窮

  格林豪泰等公司的董事長(zhǎng)徐曙光(Alex),從山東農(nóng)村一個(gè)普通男孩到留學(xué)美國(guó),從世界500強(qiáng)企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人到連續(xù)自主創(chuàng)業(yè)成功。14年時(shí)間里,他成為8家公司的董事長(zhǎng),他的創(chuàng)業(yè)足跡橫跨兩大洲,涉足近10個(gè)不同的行業(yè)。他還是一位教育下一代的“得道者”。撫育子女的15年也是事業(yè)最繁忙的15年。他的兒女能在生活條件優(yōu)越的家庭里在學(xué)校、在社區(qū)、甚至在條件甚高的社團(tuán)都能出類拔萃。他的經(jīng)驗(yàn)和故事必定能使整日受到困擾的父母?jìng)兊玫绞斋@。

  徐和安(Ashley),徐曙光之女,1995年出生于洛杉磯,在美國(guó)讀書(shū),從4年級(jí)開(kāi)始就被選到GATE班(GiftAndTalentedEducation),初中時(shí)參加MockTrial模擬審判被提名最佳辯護(hù)律師,初中畢業(yè)得頭等獎(jiǎng)(SuperGoldAward),高一南加州演講比賽原創(chuàng)頭等獎(jiǎng)(SuperiorityAward),2009年參加南加華裔學(xué)生作文比賽《孔子和教育》,得第一名。

  真實(shí)故事、撫慰心靈

  徐曙光先生是一個(gè)極為關(guān)注細(xì)節(jié)的人。無(wú)論在公司里還是在對(duì)子女的教育過(guò)程中。由于所有的故事均是作者本人的親身經(jīng)歷,并且站在一個(gè)很高的視角,以長(zhǎng)期的戰(zhàn)略眼光看待貌似普通的日復(fù)一日的子女教育,因此,此書(shū)的影響必定長(zhǎng)駐人們心中,激起不斷擴(kuò)散的陣陣漣漪,成為人們長(zhǎng)期關(guān)心的話題。

  洞察自己、了解別人

  憑借對(duì)動(dòng)機(jī)和情感智力的深入洞察,徐曙光先生揭示了隱藏在父親們背后最真實(shí)的事實(shí):我們都可以擠出時(shí)間來(lái)關(guān)心、陪伴我們的孩子,都可以通過(guò)重新認(rèn)識(shí)自己來(lái)提升學(xué)習(xí)的效果和改善孩子的人生,奉獻(xiàn)家庭。

  導(dǎo)語(yǔ)

  在企業(yè)里,最苦的差事其實(shí)是做“老總”,企業(yè)的命運(yùn)和興亡都和其息息相關(guān)。不似員工,永遠(yuǎn)是“旱澇保收”的一群人。

  在家庭中,除母親之外,最辛苦的角色其實(shí)是做“稱職父親”,全家的頂梁柱和主要責(zé)任人。和母親相反,他更多是站在社會(huì)大局的角度來(lái)看待孩子的成長(zhǎng),提供給孩子更廣闊的視野,以及偉岸寬廣的胸懷。

  企業(yè)里,我是創(chuàng)業(yè)者,是CE0。家庭中,我也是創(chuàng)造者,是丈夫,是父親。CE0和父親有個(gè)異曲同工的地方,就是更加關(guān)注自己的員工或家人。CE0會(huì)思考:如何培養(yǎng)優(yōu)秀的員工?父親會(huì)思考:如何培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。

  無(wú)論是對(duì)員工還是對(duì)孩子,他們希望在相同的’平臺(tái)和條件下,使同樣從大學(xué)出來(lái)的員工,同樣從母體里出來(lái)的孩子,與其他人有所不同,能力更加出色,表現(xiàn)更加優(yōu)異。

  而這些期望,就是CE0或者父親對(duì)下屬或者孩子潛意識(shí)能力的培養(yǎng),有時(shí)候我也將其稱之為“常識(shí)”。

  潛意識(shí)(心理學(xué)家西格蒙德·弗洛伊德在其《精神分析學(xué)》理論中首先提出),是指潛藏在我們一般意識(shí)底下的一股神秘力量,是相對(duì)于意識(shí)”的一種思想。也就是存在但卻未被開(kāi)發(fā)與利用的能力。潛能的動(dòng)力深藏在我們的深層意識(shí)當(dāng)中,也就是我們的潛意識(shí)。

  簡(jiǎn)單說(shuō),就是面對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的第一反應(yīng)。

  對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這可以體現(xiàn)出他們的綜合能力。潛意識(shí)的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)需要豐富的知識(shí)架構(gòu),同時(shí)也需要有完善的人生觀、價(jià)值觀以及道德觀。

  學(xué)校無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行潛意識(shí)的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng),這就需要家長(zhǎng)通過(guò)日常與孩子不斷地溝通,通過(guò)言教、身教和境教來(lái)逐步為孩子建立。

  本章中,我身為“CE0父親”,站在企業(yè)家的角度,提出了育兒觀——開(kāi)發(fā)孩子的“潛意識(shí)”,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)在面臨各種問(wèn)題的時(shí)候,如何適時(shí)做出最佳選擇,同時(shí)挖掘孩子內(nèi)在的潛能并將其激活。

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