來源:中國嬰幼兒教育網(wǎng) 2011-05-03 10:14:48
語言能力包括:正確清楚的發(fā)音、一定數(shù)量的詞匯、口頭表達能力三個方面。講故事,對全面提高孩子的語言能力十分重要。
那么,怎樣通過故事來發(fā)展孩子的語言能力呢?
1、通過聽故事訓練孩子的語言
。1)成人給孩子講故事首先要堅持說普通話,禁用方言,要以清晰、準確、規(guī)范的語言為孩子做好學習語音的楷模。
。2)給孩子講故事時要注重視聽結合,借助實物、口形示范和手勢等直觀手段,形象具體地向孩子示范發(fā)音,并讓孩子反復的辨別和體驗。
。3)在講完一個故事后,可把故事中生動、有趣、可游戲的情節(jié),根據(jù)孩子的年齡特點編成游戲,讓孩子在輕松愉快的游戲過程中掌握語言。
2、通過講故事豐富孩子的詞匯
。1)在講故事過程中,可借助于表情、手勢等來演示一些常見的、淺顯的詞,幫助孩子理解詞義。
。2)講故事時所涉及的詞義要淺近、準確,盡可能讓孩子運用已有的知識經驗自己來解釋詞義。
。3)把故事中的某些常用詞讓孩子用同義詞(或相近詞)換一換,爸爸媽媽適時地加以啟發(fā)并做出評價(肯定或否定)。
。4)邊講邊啟發(fā)孩子填出部分關鍵詞,如:“樹林中竄出一只(兇猛)的老虎,三只小白兔(飛快)地跑去……”
3、通過講故事培養(yǎng)孩子的表達能力
(1)講故事時,爸爸媽媽應用親切的語氣,把故事情節(jié)生動、形象地描述出來,盡量避免詞不達意、缺乏條理,給孩子造成錯覺。
。2)應該以故事內容這個特定環(huán)境,充分給孩子提供模仿、練習的機會,如模仿故事中某些對話、聲響等
。3)講完故事后,可讓孩子復述故事(故事中部分情節(jié)或故事大意),以培養(yǎng)孩子的概括能力,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。
。4)故事講到某一關鍵處,中斷講述,啟發(fā)引導孩子用自己的想像,創(chuàng)編出以后的情節(jié)。
。5)根據(jù)孩子已有的知識經驗,引導孩子借助選圖、拼圖、繪畫、粘貼圖片來表達故事情節(jié)?沙浞掷门f圖書、舊畫報中的某些圖片,讓孩子挑選人物、動物、景物等拼成有情節(jié)的畫面,再編成小故事講出來。
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