來源:中國幼兒網(wǎng) 2011-04-11 10:25:28
幼兒園是孩子們一生重要的教育,所以家長們早早的就開始為寶寶們的“前途”打劃,并且當(dāng)寶寶們正式入園以后,家長們也是對于孩子的入園教育關(guān)心不止,可是面對幼兒園的三道難題我們又應(yīng)該如何來解決呢?
面試準(zhǔn)備好了嗎?
雖然只是孩子入園前的小小面試,但對于緊張的家長來說,重視程度可不亞于孩子的中考高考。一方面是好不容易拿到的面試名額,家長恨不得親自上陣替孩子面試;另一方面,年幼的孩子對于爸爸媽媽的焦急卻全然不知,根本不知道配合,這可怎么辦呢。
幼兒園的入園面試,真的有那么可怕嗎?老師會問孩子什么問題?孩子到底需要學(xué)會哪些技能才能通過這人生的第一場面試呢?
教師觀點:
入園前對孩子進(jìn)行了解是必要的,但用“面試”的說法會給家長和孩子造成壓力。其實所謂的“面試”過程,一般只需孩子和老師做一番簡單的交流。
就近原則
一般幼兒園的招生參照“就近原則”,先照顧附近社區(qū)的小朋友。另外,面試當(dāng)天并不進(jìn)行體檢,如果面試通過,入園前,家長還需帶孩子到專門的婦幼保健醫(yī)院體檢,拿到合格報告后,才能正式入托。
日常交流不可少
老師和孩子交流的內(nèi)容,一般是提一些問題。有時是圍繞家庭成員、自己的喜好等;有時會要求孩子分辨物體的顏色、大小或形狀;有時會給孩子一些玩具,如積木、洋娃娃,以觀察他們的玩耍過程等。這些主要是測試孩子在智力和認(rèn)知等方面的發(fā)展水平。家長只要在平時跟孩子多交流,培養(yǎng)孩子一定的表達(dá)能力,在面試的時候孩子一般都能從容應(yīng)答。如果僅靠最后關(guān)頭“加班加點”,只會影響孩子的情緒,對面試并沒有幫助。
培養(yǎng)孩子的膽量
對于一些比較靦腆的孩子來說,家長平時就要注意培養(yǎng)孩子的膽量。可以多帶孩子探訪親友,讓孩子單獨與親友共處,以訓(xùn)練他們的應(yīng)對技巧。平時要鼓勵孩子大膽與別人進(jìn)行交流,這樣孩子無論是在面試的時候,還是進(jìn)入幼兒園過集體生活,都能盡快適應(yīng)。
我要不要送禮
孩子終于順利入園了,這時家長終于松了口氣?梢豢慈諝v,教師節(jié)到了。該不該給老師送些禮物呢,家長們心里各自嘀咕開了。
羊羊媽:女兒的老師對人很好,很和善有愛心,我想送禮不是為了拍老師馬屁,是真的發(fā)自內(nèi)心的感謝,但不知送什么好。
強(qiáng)強(qiáng)爸:送吧,我覺得老師管那么多孩子,挺不容易的。孩子這幾天還主動自己畫了朵花,說是送給老師的。
萱萱媽:人人都送不就等于沒送嘛,我們啥也沒送過,可孩子一直是老師最喜歡的。
玲玲爸:會送,如果別的家長都送,我不送,那豈不是讓老師認(rèn)為我“送不起”嗎?怎么也得送,禮物太輕還不行。
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