來(lái)源:幼教網(wǎng)綜合 2011-03-28 20:11:25
如果孩子具有注意力分散度較大的氣質(zhì)特點(diǎn),應(yīng)該及早給予幫助,否則到學(xué)齡時(shí)期就會(huì)出現(xiàn)多動(dòng)癥癥狀。對(duì)于這類孩子,挑選講故事作為訓(xùn)練注意力的項(xiàng)目之一。
具體操作方法:講故事前,先與孩子面對(duì)著面手拉著手坐好,再開(kāi)始有聲有色地為孩子講故事,并經(jīng)常用眼神和體態(tài)、語(yǔ)言與孩子交流,還可以用提問(wèn)形式讓孩子參與講故事。直到發(fā)現(xiàn)孩子的注意力實(shí)在無(wú)法堅(jiān)持集中時(shí),立即宣布“今日故事講到這里,明日繼續(xù)。”隨著聽(tīng)故事時(shí)間的延長(zhǎng),注意力的提高,可以發(fā)展到讓孩子收聽(tīng)電臺(tái)里的故事。其它活動(dòng)形式也可按類似方式進(jìn)行。
在訓(xùn)練孩子的注意力時(shí)需要注意些什么:
1、剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),可能孩子并不合作,這時(shí)切忌打罵是關(guān)鍵,否則他們會(huì)對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生厭惡情緒,導(dǎo)致訓(xùn)練無(wú)法深入進(jìn)行。
2、訓(xùn)練內(nèi)容一定要圍繞著“玩”字,切忌認(rèn)字、寫字或課堂式教育。
3、練時(shí)間長(zhǎng)短一定要根據(jù)孩子的年齡與特征決定,不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量與要求小孩子。
只要父母注意這三點(diǎn),注意力訓(xùn)練會(huì)收到良好效果。
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